這學期的淡丸預計要開始新企畫,本次會議內容除了報告舊有進度、討論新的職務分配,再來便是討論可能的可行方案以及實作。預計要進行的是一個名為「安價」,可與讀者們跨越媒材的限制,一同將故事進行下去並決定走勢的玩法。實際嘗試過後也發現了有趣之處以及仍有不足需要改進的地方,希望未來大家都能玩得愉快~
更新日期:2020/04/22 21:20:37
關於新學期企劃有了很大的轉變。 之前還在摸索期,分工模式、創作方向都一直在挑戰。 而現在開始新的企劃,希望讓淡丸走出去,開始專注經營社群與行銷,去推廣淡丸團隊。 首先是初步的活動規劃與新的創作企劃。 這次想要挑戰更有互動性的創作模式,以社群網絡與實體活動結合,讓漫畫創作變得不再只是「創作者」自己的產物。嘗試讓讀者也能參與我們的創作。 那目前採用的是「安價」也就是讓讀者選擇特定選項,讓故事進入不同的路線。 除了創作之外,還包刮實體活動的宣傳以及網路上的社群的經營企劃。目前實體活動希望與新生招攬結合已經有了雛型,而社群經營的部分,希望能讓開始介紹淡丸團隊所做的事情以及創作的腳色,嘗
更新日期:2020/04/22 12:07:02
淡丸這學期的第一次開會,主要討論這學期所有事務的計畫和行程,也要開始籌備下學期要登載的東西。安價對於淡丸而言是一個還蠻新穎的登載方式,因為之前幾乎沒有相關的經驗,所以對我們來說挑戰性很大,不只是繪圖量遽增,對於編劇而言,劇情上的編制還有時間的安排都要更加的精確,而宣傳的部分,也不同於之前淡丸在各地張貼海報,這次的通路只有在圖曼是旁的公布欄,以及fb的粉專,可以說是跟之前的經營方式有很大的不同,非常令人期待!
更新日期:2020/04/18 03:04:03
很高興這學期還可以繼續參加淡丸,這次第一份作業內容是修改四格漫畫上色有些缺失的地方,因為比較少使用clip還不是很習慣操作,常常找不到需要修改的正確圖層,或是顏色跟原本的對不上,所幸最後還是把圖修改完了,也學了很多自己原本不會的操作工具。 再來就是貼圖發想的部分,由於有一部分已經被畫過了,需要再想新的貼圖,在發想時,怕跟其他也正在發想貼圖的人重複到,所以想了超過原本需要的數量,這樣就不怕因為重複到而要重新想過了。
更新日期:2020/04/13 23:37:42
淡丸這學期除了開始連載上學期的作品外也開始了新的企劃,新企畫內容是一種互動式的連載,也就是說我們會在當周準備一個劇情和一些選項,觀眾們閱讀完本周連載後可以進行選擇並投票,最終我們會按照這次觀眾的選擇繼續劇情。這種形式的連載其實很吃腳本編劇,必須將每個支線的結局想好,一不小心可能就出錯,所以本次的會議便是實際練習連載時的腳本和連載會遇到的狀況。
更新日期:2020/04/12 00:14:27
經歷了漫長的寒假,久違的開了淡丸的會議,雖然寒假期間也會使用通訊軟體來討論,不過還是現場討論比較方便也比較有效率,在進行完職務的分配之後,我們開始論淡丸未來的發展方向,最後決定以最近流行的「安架」來作連載,現場也嘗試以簡單的版本來運行一次,效果感覺還不錯,不用像之前漫畫需要構思龐大的世界觀和劇情,也比較能與讀者進行互動,更了解讀者的看法,希望未來能順利的進行。
更新日期:2020/04/11 23:54:39
這次開會的內容主要是在讓淡丸的各位夥伴理解下學期活動的進行狀況,為了避免日後工作團隊面對未知的困難,所以招開本次會議。 我們提出了三個可行方式來舉辦下學期的活動, 一、 選項安價 二、 半選項安價 三、 純安價 所謂安價是一個類似故事接龍的小遊戲,由發起者提出故事的開頭,讓其他參與者提出接下來的故事發展,發起者再以參與者的內容用圖像表達,直到無人參與遊戲或者到遊戲結局。
更新日期:2020/04/10 13:59:42
這次活動我們一樣保持著開心的心情來到社區, 我們帶著新的日文單字韓上一次容易混淆的單字前來,長者們都很認真的學習,結合遊戲,他們的參與率也很高。從這次的易混淆的日文單字我們已經偷偷提申了難度,希望日後換成教英語的時候,他們也可以一樣抱持著這樣的態度與我們樂齡學習,希望他們對英文的興趣也和對日文一樣這麼高。和以往不同的是這次我們稍微改變了下桌子的配置,改成ㄇ字型的。排成ㄇ自型是希望長者們能夠更清楚的看到我們的嘴型和聽到我們的聲音,以方便他們學習排法。
更新日期:2020/01/06 18:49:28
由於我們畢業專題的小組裡面剛好有一位日本籍的同學,再加上東村社區發展協會裡面有些長者因為受過日本教育而有了日文的基礎,我們決定利用這個機會來喚起他們的記憶同時也教導他們新的詞彙。今天我們準備了幾個閩南語當中的外來語,繪製了不同的圖卡以及相對應的單字卡,並且利用圖卡和字卡與長者們進行了翻牌的小遊戲。在遊戲的過程中不僅可以有所互動,也能夠達到語言交換的效果。 透過這次的活動,我感受到這些長者們「活到老、學到老」的心態,也知道他們是真心的想要向我們學習。因此,我希望日後也能夠和他們一樣,抱持著終身學習的精神。在參與活動和長者們互動的時候,讓我想到了我的阿公阿嬤。也提醒了我要珍惜與他們相處的時光,
更新日期:2020/01/06 17:34:01
因為在之前的交流中我們注意到協會內有幾位長者對於日文有一定程度的基礎,因此我們這次準備了在閩南語中的日文外來語。希望透過這個活動我們能從長輩們身上學習一些閩南語,同時也是一個契機能夠與長輩們聊天。
更新日期:2020/01/06 15:19:59
藉由這個計劃,組員們一起討論這相關的程式碼,了解機器學習有關的內容,與其在python中實作的方式。 組員們也在這個活動中分享自己的校內生活與碰到的問題, 我想這個計劃不但是一個學習組織計劃,也是一個維繫關係的計劃
更新日期:2019/12/15 22:19:39
我們之所以會知道這首詩,是因為表演藝術課的老師在課堂上播放了音樂劇「渭水春風」的插曲<世界恬靜落來的時>,除了音樂好聽之外,這首詩聽起來就有一種台語特別的語言的美,因此我們選擇了這首詩來讀。我們在youtube上找到了向陽老師本人朗讀詩作的影片,並逐句模仿學習。但是就算再怎麼學,都學不像詩人在朗誦間,所流露出的情感。希望之後對台語再熟悉一些後可以更好地表達出這首詩的美!
更新日期:2019/12/13 22:51:59
我們今天看了「講台語當著時」第一集,我們學習了台語的八個聲調,很感謝雄任跟國讚一直帶我重複練習,因為我比較不會念較為短促的字,所以我們又自己去查了有關於較為短促的音的資料,才知道原來台語的「促音」是一門很大的學問。促音有促t、k、p、b、d....等等。要在唸出該字的時候不發出句尾的子音,而讓嘴巴停留在即將要發出該子音的位置。這些細節是我從沒想過的,讓我又學到了一課。
更新日期:2019/12/13 22:28:48
今天我們先看了學習社群緣起的youtube影片「第三pong:覺種口味」,影片中講述台語即將滅絕的是一位爆米香師父,他以數據表明每隔十年,講台語的人的比例就下降10%,也就是說,在50年後會講台語的人已經都是老一輩中的少數了。 並且,當天我們還用了一個台語資源網「愛台語」 來學習念自己的名字。像是我的名字「王國讚」唸起來是 Ông Kok-tsàn。 我只有小時候聽過阿嬤用台語叫我的名字,聽起來跟網站的拼音幾乎相同,只是上次聽到已經是很久以前的事了,感謝這次學習社群讓我又再回想起來。
更新日期:2019/12/13 22:09:27
在經過近三個月的磨合,我們終於步上軌道了。身為推廣組組長,在帶領的過程中起起伏伏,但是看著組員們漸漸成長,一切都值得了。最近幾次的會議,我們都在討論成果展呈現的方向,我們希望除了能讓大家看到每個人在這一年的努力,也期望能讓團隊每一份子說出專題計畫對自己帶來的影響和成長。因此,推廣組擬定了訪談計畫,並藉由影片傳達訊息。離學期末還有1個月的時間,我們定會加緊腳步,讓大家看見語言系最好的一面。
更新日期:2019/12/13 20:55:01
如同上節的讀書會有提到的,我們讀書會所屬的〈資訊傳播學系創意數位媒體教學實習中心〉的運作,在這學期之後,將會有新一批的學弟妹加入媒體與讀書會,也就是「招生成果展」真正的目的--「加入新血」,所以在下學期的讀書會,將不再由現在的大四帶領,而是將會由現在的大三同學接任讀書會的課程。 在經過上星期的兩位學弟試教之後,這次輪到了剩下的兩位學妹進行,而兩人的表現也跟其他人差不多,技術方面都是有的,主要還是缺少練習與經驗,所以在某些部分,容易自己教自己的,沒有考慮到台下學習的狀況,不過這些都是要經過訓練之後才會改善,所以我們也能祝福他們在未來的讀書會能夠順利。
更新日期:2019/12/13 20:14:19
這學期的讀書會即將進入尾聲,而根據我們讀書會所屬的〈資訊傳播學系創意數位媒體教學實習中心〉的運作,在這學期之後,將會有新一批的學弟妹加入媒體與讀書會的大家庭,也就是「招生成果展」真正的目的--「加入新血」,所以在下學期的讀書會,將不再由現在的大四帶領,而是將會由現在的大三同學接任讀書會的課程。 所以在接近學期尾聲的這時,我們安排了兩個星期,想要讓大三學弟妹分兩梯次,各自準備題目對我們進行試教,除了是先行體驗未來一整年的讀書會教學之外,也讓我們了解他們各自的教學狀況,以及有哪些地方需要提點與建議。
更新日期:2019/12/13 20:06:03
我認為此次兩岸社群媒體研究小組的開始到分享社群知識經驗對我來說有很大的收穫,對於國外社群媒體,作為一個陸生相對而言有些陌生,而我負責給研究小組成員分享的書目為《社群媒體批判理論》,這本書在很大程度上填補了我對於國外社群媒體運作及思考的空缺,使我能夠與大陸自己的社群媒體作對比,對大陸社群媒體的研究能夠提供參考作用
更新日期:2019/12/13 20:02:42
隨著時間的過去,距離12月底的招生成果展也越來越近了,所以這堂課主要就是讓大三的學弟妹們自主進行成果展遊戲的製作以及討論,雖然在學期中我們也有不斷地追蹤他們的進度,但根據過去的經驗,大約在這個時期,需要再次大規模的確認他們的成果展遊戲進度,所以才在第十一次的課程,也就是距離成果展的一個月前,進行這一次的「成果展進度討論」課程。 而在經過瞭解與討論之後,大略得知了他們的進度狀況,雖然沒有預期的理想,但也沒有想像中的那麼緊急,也在確認完進度之後,讓他們繼續進行遊戲的製作。
更新日期:2019/12/13 19:53:58
互動式遊戲設計,通常是取代現有的滑鼠鍵盤,使玩家在遊玩的過程中,感受到更為有趣的體驗感,而如何將滑鼠鍵盤改成其他硬體操作,就需要用到「單晶片開發版」來進行硬體的設計,藉由硬體與電腦互相傳值,就可以達成自製互動式裝置設計的目的。 在設計當中,最常使用到的就是〈Arduino UNO〉這塊單晶片開發版,而他的好處,除了價格便宜容易入手之外,他在程式編寫上也非常簡單易懂,網路上甚至可以找到非常多的教學內容,最重要的就是〈Unity 3D〉有與〈Arduino〉合作開發能夠讓Arduino 與Unity互相讀傳值的專用程式語法。 所以在這堂讀書會中,就是以分別分享Arduino對U
更新日期:2019/12/13 19:48:06