淡江大學學教翻轉走讀之旅 學習與教學中心
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不用數字的研究：鍛鍊深度思考力的質性研究/蕭瑞麟，臺北：臺灣培生教育出版股份有限公司，2006.06
本書討論到的是「做研究的方法」，令我感到好奇之處，像是作者所言質性研究是否就要到實地進行田野調查呢? 這句話說到我心坎兒裏了，過往的研究尤其是學位論文，我都會尋找特定且具論文指標性意義的人物，因為從這些人嘴裏吐出來的字句，是任何一種文獻或期刊所看不到的，既然他們所說的內容勝過檔案，自然彌足珍貴；更值得一提的是，某些我訪談過的人物，現已不在其位，想要再步我後塵，再次聽他們道出祕辛，已然絕無可能之跡，更能凸顯出口述歷史之質性研究之功。不過，書上也透露給讀者大眾訊息，即是就算不拿第一手材料做研究，也可以找第二手甚至第三手的材料來操作 ; 只不過最終的論文價值何可言哉。還記得一位具特定政治立場的人士在口試時問我，你怎麼會去訪問他?意思就是怎不去問政治立場與我相同者，直教人搔首苦笑。