105 / 1 校園與社區服務學習歷程反思單

課程（社團）名稱
「社區服務學習歷程」服務學習反思單
學年期
105 / 1
班級
化學生化1
心情隨寫
１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？
最深刻的是在演出表演時，小朋友們的專注眼神與笑容，那種眼睛發亮的感覺，好像期待著下一幕會有什麼驚喜，純真且認真的觀賞著我們的表演，是我們這種年紀早已失去的東西。

２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？
雖然說這次的社區服務是在宣道交通安全與友善校園，不過讓我得到的是小朋友給我的啟發，讓我思考我成長經歷的變化，如果還有機會能與小朋友互動我當然很樂意，可以挑戰其他不同的主題與方式。

３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？
珍惜時光。因為我們都有小的時候，當時沒有什麼特別的記憶，現在長大了回觀小朋友，這麼無憂無慮，勇敢的做自己，不需在意別人的眼光，且為了獎勵去努力，是一段美好的時光，還有策劃戲劇時一開始明明還很空閒，之後就非常的趕，時間真的很重要。

４　在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？
最有挑戰的大概是團隊的合作吧，畢竟一開始大家都不熟識，不敢溝通不敢提出意見，讓進度延宕了一陣子，而且大家都有自己的事要操心，無法喬出一個時間好好準備，好幾度氣氛變得有點糟，好在溝通後有改善。

５　在這個社區服務中，你對自己有什麼新的認識？
以往很排斥團隊合作的我在這次活動後有點改觀，因為有這次的活動我才能跟班上同學變熟，也抓到了他們的個性，還能在閒暇之餘有了歡笑，懷念起國高中大家一起奮戰的熱血，我想這是其他大學生體會不到的。

６　在這次社區服務中，你覺得我們有沒有什麼可以更努力的地方？
我覺得我們跟小朋友的互動有點少，其實脫離國小有點久了，已經忘記小朋友在想些什麼，小朋友的反應感覺跟想像中落差有點大，雖然小朋友的反應讓我們有驚喜，但在之前揣測他們的想法多的是不安與恐懼，害怕他們不懂或傷到他們，希望能給他們多一點笑聲。