2016.11.19 2016年臺灣諮商心理學會年會暨學術研討會 臺灣諮商心理學會
- 主辦單位
- 臺灣諮商心理學會
- 名稱
- 2016年臺灣諮商心理學會年會暨學術研討會
- 主題
- 臺灣諮商心理學會年會暨學術研討會
- 時間
- 2016.11.19
- 時數
- 3
- 心得分享
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參與了海報發表的部分，有一些研究是針對國中小的研究，其中一篇是國小專輔教師與導師關係管理的研究，我覺得相當的有親切感，因為身為特教老師，其實也是要與普通班的導師接觸。這個研究提到說，影響雙師之間合作與學生輔導成效的因素有：雙師對輔導的定義、對合作關係的期望、專輔對導師的同理程度、專輔教師引進資源支援教師輔導程度、教師本身的輔導知能多寡等以及雙師交換輔導資訊。
身為特教老師，我認為如果把立場變成特教老師和班級導師的合作，以上的因素亦都會成立。學校內部越來越強調合作，希望透過領域的合作、教師間的合作來達到教學的成長，提供學子一個適切的發展環境。