心得分享

蘇同學於服務學習修課紀錄分享經驗 107 / 2 校園與社區服務學習歷程反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？最後一次志工社下山教學，跟小朋友們說我這是最後一次下山教你們喔，小朋友們失落的眼神和不段追問我為什麼的口氣。２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？原本覺得參加志工社下山教學等等的事情都是浪費時間，以為小朋友們又不會記得我是誰，也不會感謝我，我幹麻要浪費我的時間去帶著他們玩？但在下山幾次後我卻改觀了，看著小孩們開心地圍著你叫著大姊姊的時候，我卻覺得一切都是值得的。３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？挑戰，加入了志工社做了很多從前從沒做

更新日期：2019/06/11 22:45:47

王同學於服務學習修課紀錄分享經驗 107 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習服務日期：5/19 服務機構：關渡自然公園服務地點：關渡自然公園被服務人數：4 資料成果呈現方式：其他：服務內容與學習要點：到關渡自然公園那大片雜草叢生的荒野，幫忙拔、割草使環境變得更美麗，平常的我們太常待在室內，應該要走出去戶外看看大自然! 心得隨寫：原本在大太陽底下割草大家顯得力不從心，之後還下起了暴雨，但是最後大家仍努力不放棄做完工作，結束後回頭看，努力都值得了!

更新日期：2019/06/11 15:17:49

王同學於研習紀錄分享經驗 2018/05/04 2018學術研討會：創新數位教學淡江大學教育科技學系

地點：淡江大學淡水校區守謙國際會議中心聆聽以問題解決歷程為核心之策略桌遊設計與發展之滿意度研究、運用版式設計於教科書設計之編輯訓練教材發展與評鑑，以及虛擬實境在教育環境中的使用性評估，共三場論文發表。

更新日期：2019/06/11 13:20:29

王同學於研習紀錄分享經驗 2018/10/12 第六屆師資培育國際學術研討會─各科教材教法教育部

地點：國立屏東大學民生校區五育樓聆聽素養導向的教科書發展與設計。

更新日期：2019/06/11 13:20:16

王同學於研習紀錄分享經驗 2018/12/1 2018社事為生國立臺灣師範大學社會教育學系

地點：國立臺灣師範大學教育大樓二樓202國際會議廳聆聽探討導覽風格之發展－以萬華在地導覽人為例，以及有「愛」無礙-以關懷倫理學觀點實踐同理心之愛滋防治教育，兩個論文發表。

更新日期：2019/06/11 13:20:04

王同學於研習紀錄分享經驗 2018/11/30 全球浪潮下高等教育的教與學研討會國立臺灣師範大學

地點：台灣師範大學國際會議廳2樓聆聽主題為教學實踐研究成為教學創新的可能，以及跨越教與學的推動與整合。

更新日期：2019/06/11 13:19:51

王同學於研習紀錄分享經驗 2018/12/04 小型學術研討會演講淡江大學教育科技學系

地點：淡江大學台北校園D327 講者：鍾志鴻鍾志鴻教授為教育科技學系的本系老師，透過分享其在任教前的經驗，讓我們理解績效科技的內涵與實際運用。

更新日期：2019/06/11 13:19:37

王同學於研習紀錄分享經驗 2019/01/12 小型學術研討會演講淡江大學教育科技學系

地點：淡江大學台北校園D403 講者：陳建宏該講者任職於台灣蘋果公司，工作內容是宣導與推廣將iPad融合至教育的業務，透過許多在演講過程的實際操作，讓我們了解，其實只要能活用平板的功能與內建系統，可以讓教學變得更加有趣！

更新日期：2019/06/11 13:19:17

王同學於研習紀錄分享經驗 2019/06/21 第一屆教育與法律國際學術研討會—慶祝臺灣教育基本法實施20週年國立臺北教育大學

地點：國立臺北教育大學至善樓 B1 國際會議廳聆聽教育基本法對於教育的影響與實際教育方針分享

更新日期：2019/06/11 13:19:04

王同學於研習紀錄分享經驗 2019/05/21 第九屆教育行政與課程教學台灣首府學校財團法人台灣首府大學

地點：台灣首府大學麻豆校區(致勤樓多功能會議室)

更新日期：2019/06/11 13:18:25

王同學於研習紀錄分享經驗 2019/04/27 小型學術研討會演講淡江大學教育科技學系

地點：淡江大學台北校區D307 講者：周廷禹為教科系的畢業學長，講述自己在畢業後仍然在教育科技領域工作的實務經驗。

更新日期：2019/06/11 13:18:10

王同學於研習紀錄分享經驗 2019/5/30 小型學術研討會演講淡江大學教育科技學系

地點：淡江大學台北校園D407 講者：張原禎該講者為德音國民小學的教師，講述自己如何透過適當且新營的科技運用，教育孩子正確的課堂知識與理念

更新日期：2019/06/11 13:17:52

王同學於研習紀錄分享經驗 107學年第2學期電子學位論文上傳說明會(淡水校園場次) 典藏閱覽組

地點：淡江大學淡水校區鍾靈中正堂Q409 講者為圖書館的人員。敘述畢業論文的繳交程序，以及實際操作分享。

更新日期：2019/06/11 13:17:36

李同學於服務學習修課紀錄分享經驗 107 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習服務日期：2019 0402 服務機構：淡江大學服務地點：公園被服務人數：10-20人資料成果呈現方式：書面資料照片服務內容與學習要點：我覺得隨手將垃圾帶回家是一件好事心得隨寫：能服務大眾是一件快樂的事

更新日期：2019/06/11 08:31:54

李同學於服務學習修課紀錄分享經驗 107 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習服務日期：2019 0319 服務機構：淡江大學服務地點：公園被服務人數：10-20 資料成果呈現方式：書面資料照片服務內容與學習要點：去公園撿垃圾心得隨寫：幫地球減少垃圾很開心

更新日期：2019/06/11 08:30:34

周同學於服務學習修課紀錄分享經驗 107 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習服務日期：2019/05/22 服務機構：運動公園綠地認養服務地點：淡水運動公園被服務人數：200 資料成果呈現方式：照片服務內容與學習要點：課間活動帶領學生進行維護淡水公共環境，意在讓學生了解環頸整潔的可貴之處也可以鍛鍊學子們對環境出一份心，於淡水就讀，應該做些行為回饋當地。心得隨寫：記得旁邊的羽球場（或網球場）有一些伯伯們在打球，覺得這樣一個會被使用的場域需要大家共同維護，時間內能撿起的˙垃圾著時有限，希望會前去的人能夠愛惜空間。

更新日期：2019/06/11 03:00:23

周同學於服務學習修課紀錄分享經驗 107 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習服務日期：2019/04/10 服務機構：運動公園綠地認養服務地點：淡水運動公園被服務人數：200 資料成果呈現方式：照片服務內容與學習要點：學校指定時間進行維護及美化淡水地區裡的公共環境，有感於讓學生體會環境整潔的維持之不易，讓學生親自撿拾垃圾以達到此項鍛鍊。心得隨寫：組員分工合作，使用掃把將落葉堆置於樹叢裡讓其回歸大自然成為天然肥料。我使用手機紀錄大家雖然有點笑鬧但是有努力做事的樣子。

更新日期：2019/06/11 02:49:11

周同學於服務學習修課紀錄分享經驗 107 / 2 校園與社區服務學習歷程反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？淡水綠地公園很大，負責的掃區在樓梯旁邊有一大片草皮，有一朵讀子盛開的百合（或是孤挺花）。那畫面很漂亮，會印象深刻是看到旁邊居然有垃圾袋，組員覺得有礙觀瞻而努力想翻過矮牆去撿。２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？知道淡水有這樣一個地方，有兩個球場在山與綠地之間，多認識了淡水的感覺。會想考慮其他類型的志工服務方式吧！３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？「很多人集合起力量就能做一點改變」。覺得如果有很多人一起的話，大家會願意一起努力

更新日期：2019/06/11 02:28:22

李同學於服務學習修課紀錄分享經驗 107 / 2 校園與社區服務學習歷程反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？我最印象深刻的是我們全班一起到同一個地點之後再走回學校，感覺很像回到國高中的時候，上了大學很少有這種全班集體行動的畫面了。２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？這次服務讓我學習到垃圾不要亂丟，會帶給社會大眾麻煩。我願意參加更多志工服務，服務大眾。３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？很棒的一個體驗。因為能跟大學同學有共同的目標服務社會，感覺很棒。４　在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？當我們在打掃環境時

更新日期：2019/06/10 22:53:43

徐同學於校內獲獎分享經驗 107/2 獎學金成績進步

從大一開始，本來抱持著讀完大學就好，所以成績不太理想，但在之後對自己未來越來越有想法，所以想好好讀書。雖然因為前面書大家太多有點難追趕，但是還是有些許進步，因緣際會之下感謝學校提供這個機會，不但鼓勵自己也讓我越來越知道努力是有回報的，希望以後可以繼續進步並且更加努力獲得成功。我後來報名了系上的演講課程，是系主任楊立人老師的朋友王永才老師，老師與系學會這堂課邀請到王永才老師來為我們介紹如何找到自己的未來，不但是鼓勵自己也包括激勵自己的成績，因為管理分為產銷人發財，我最有興趣的就是銷售以及人力資源，這堂課真的幫助我很多。我也因為這堂課更加專注在學業上，因為我對講師所提到的內容很感興趣，讓我發現讀書

更新日期：2019/06/10 12:44:28

心得分享

蘇同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 校園與社區服務學習歷程反思單

王同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

王同學 於 研習紀錄 分享經驗 2018/05/04 2018學術研討會：創新數位教學 淡江大學教育科技學系

王同學 於 研習紀錄 分享經驗 2018/10/12 第六屆師資培育國際學術研討會─各科教材教法 教育部

王同學 於 研習紀錄 分享經驗 2018/12/1 2018社事為生 國立臺灣師範大學社會教育學系

王同學 於 研習紀錄 分享經驗 2018/11/30 全球浪潮下高等教育的教與學研討會 國立臺灣師範大學

王同學 於 研習紀錄 分享經驗 2018/12/04 小型學術研討會演講 淡江大學教育科技學系

王同學 於 研習紀錄 分享經驗 2019/01/12 小型學術研討會演講 淡江大學教育科技學系

王同學 於 研習紀錄 分享經驗 2019/06/21 第一屆教育與法律國際學術研討會—慶祝臺灣教育基本法實施20週年 國立臺北教育大學

王同學 於 研習紀錄 分享經驗 2019/05/21 第九屆教育行政與課程教學 台灣首府學校財團法人台灣首府大學

王同學 於 研習紀錄 分享經驗 2019/04/27 小型學術研討會演講 淡江大學教育科技學系

王同學 於 研習紀錄 分享經驗 2019/5/30 小型學術研討會演講 淡江大學教育科技學系

王同學 於 研習紀錄 分享經驗 107學年第2學期電子學位論文上傳說明會(淡水校園場次) 典藏閱覽組

李同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

李同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

周同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

周同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

周同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 校園與社區服務學習歷程反思單

李同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 校園與社區服務學習歷程反思單

徐同學 於 校內獲獎 分享經驗 107/2 獎學金 成績進步

蘇同學於服務學習修課紀錄分享經驗 107 / 2 校園與社區服務學習歷程反思單

王同學於服務學習修課紀錄分享經驗 107 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

王同學於研習紀錄分享經驗 2018/05/04 2018學術研討會：創新數位教學淡江大學教育科技學系

王同學於研習紀錄分享經驗 2018/10/12 第六屆師資培育國際學術研討會─各科教材教法教育部

王同學於研習紀錄分享經驗 2018/12/1 2018社事為生國立臺灣師範大學社會教育學系

王同學於研習紀錄分享經驗 2018/11/30 全球浪潮下高等教育的教與學研討會國立臺灣師範大學

王同學於研習紀錄分享經驗 2018/12/04 小型學術研討會演講淡江大學教育科技學系

王同學於研習紀錄分享經驗 2019/01/12 小型學術研討會演講淡江大學教育科技學系

王同學於研習紀錄分享經驗 2019/06/21 第一屆教育與法律國際學術研討會—慶祝臺灣教育基本法實施20週年國立臺北教育大學

王同學於研習紀錄分享經驗 2019/05/21 第九屆教育行政與課程教學台灣首府學校財團法人台灣首府大學

王同學於研習紀錄分享經驗 2019/04/27 小型學術研討會演講淡江大學教育科技學系

王同學於研習紀錄分享經驗 2019/5/30 小型學術研討會演講淡江大學教育科技學系

王同學於研習紀錄分享經驗 107學年第2學期電子學位論文上傳說明會(淡水校園場次) 典藏閱覽組

李同學於服務學習修課紀錄分享經驗 107 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

李同學於服務學習修課紀錄分享經驗 107 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

周同學於服務學習修課紀錄分享經驗 107 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

周同學於服務學習修課紀錄分享經驗 107 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

周同學於服務學習修課紀錄分享經驗 107 / 2 校園與社區服務學習歷程反思單

李同學於服務學習修課紀錄分享經驗 107 / 2 校園與社區服務學習歷程反思單

徐同學於校內獲獎分享經驗 107/2 獎學金成績進步