心得分享：報告/作業

林同學於報告/作業分享經驗 2023.03.19 三芝蕃婆林服務學習

到三芝番婆林農場三生步道蘿蔔田地進行產銷協助。分為展售組、兌換組、拔葉組。分別為活動協助進行，雖然當天到了現場因為一些因素而將分組打散了，但每個人都有充分體驗到每個活動，而非只進行原本分組的工作。

更新日期：2023/03/25 16:21:46

楊同學於報告/作業分享經驗 2022/12/25 風力發電

隨著地球環境毀壞，再生能源的使用變得更加頻繁，藉此淺淺了解各再生能源的原理以及利害處，而當中以風能為主題，由再生能源延伸至此，以更詳細的資料去查閱風能資料，最後擁有更詳細的見解，也可以將學習到的傳遞給下一個人

更新日期：2023/02/10 16:28:55

陳同學於報告/作業分享經驗 20221027 陳宥霖

那天儒學研究室之討論的內容為孟子三辨中的人禽之辨，而我正是當天的主講人。其中提到告子與孟子之辯論。告子主張人之性為需求導向，是基於經驗法則所產生的，而孟子則是反對其主張。孟子認為人之性是有善的，因為人們會對善產生嚮往，之所以有惡的存在則是因為外界之干擾。若人的性只單單食色性的話，那麼與禽獸有何差異呢？而在此我認為兩者都是有理的，只是差在層次的不同。告子與孟子兩者論述的人性都是我們所有的。但在賦予人有更特殊的意義上，則是孟子更勝。孟子所賦予的是人能更勝禽獸的因素，也希望以此去引導所有人心裡的仁與良善。

更新日期：2022/12/30 18:50:44

謝同學於報告/作業分享經驗儒學經典讀書會第一次導讀

9月27日的內容可以從「跨領域」的角度去看待，首先中文系的看家本領是閱讀文獻，而這次導讀的內容則是「敦煌壁畫-老人入墓圖」，是文字與圖像的跨領域結合，由文字解讀下手，去了解圖像的形成與源流，同時我們也須思考到，敦煌壁畫它的形成，不只是佛經經文中的圖像呈現，更是一種與當地民俗文化、宗教、藝術等多領域結合而成的成果結晶。

更新日期：2022/12/30 11:11:39

陳同學於報告/作業分享經驗 10/27 學校社群活動心得

這次討論主要在進行每次團體的目標設立、執行與角色分工，在這些部分上除了參考指導老師的引導以外，也有多參考課本裡寫到療效因子的部分，而在分工的環節上任務團體的組員也有許多討論，在合作的過程中大家可以提出自己的想法與需求，彼此也保有彈性地去達成共識，也是一種培養帶領團體默契的方式，在這之中也能看見彼此的優勢強項以及如何被運用出來，因此也對任務團體的組員們有更深層的認識。

更新日期：2022/12/30 02:12:21

陳同學於報告/作業分享經驗 10/13 學校社群活動心得

在團體開始的初期組員們討論大學生人際關係諮商團體的設計與方案，帶到教科書中提到團體的動力、療效因子、篩選成員面談等章節，在處理成員篩選的環節上有進行一些討論，主要也是參考書上寫到的成員篩選條件，讓後續團體可以進行得更順利，讓成員們都有收穫，也因團體動力需一段時間才能比較顯現，後續組員間針對可能會在團體中發生的特殊事件或狀況進行相關討論。

更新日期：2022/12/30 02:07:57

陳同學於報告/作業分享經驗 11月23日陳塬曜

本週的讀書會是學長主講韓非的中主之治，詳細的介紹其理想與限制；雅純老師用了西方的學說：「馬基維利」的君王論來與學長講述的韓非子進行比較和探討，發人省思；比我自己閱讀還有更多的收穫東方與西方的思想，異地異時的文化，但是正因為這樣的背景，以及老師的解釋貼合了一些學說的差異，能聽到這樣的資訊是我的榮幸

更新日期：2022/12/29 17:43:22

李同學於報告/作業分享經驗 12/14 參與「動漫文學研究讀書會」學習社群心得

本次讀書會研讀的書目是宇野常寬《零年代的想像力》，透過爬梳2000後的動漫畫作品的內容性質與特徵，重新梳理2000後日本御宅族的社群特性。如今經過20多年，日本御宅族是否又有性質與觀點上的變化？又將如何影響商業作品的生成？臺灣御宅族的「御宅」論又有無自己的特性？值得未來繼續深入研究，期待能與讀書會的夥伴們一同閱讀與研究。

更新日期：2022/12/29 16:24:24

王同學於報告/作業分享經驗儒學經典讀書會

本週三的論文發表會如期地舉行，研究室的大學部成員都來到現場觀賞這一年一度的盛會，三位大四的學長姊也在眾人的注目下踏出了往學術研究的第一步。對於研究室裡尚未產出研究計畫的成員來說，這場發表會不僅帶有震撼教育的效果，同時也是一項重要的參考指標。論文的產出需要好的研究動機及大量時間的知識累積與文章構築上的精雕細琢，而這些正是大學部學生尚須努力的部分。會議流程由中文系周德良主任開場主持。主任勉勵所有在畢業專題製作中選擇撰寫論文的學生都嘗試做正式的發表，一來是能勇於面對自己四年來的研究成果，二來則是能將精彩的文章分享給與會的來賓，藉由點評討論更能認識自己不足之處。會中，特別感謝研究室現任

更新日期：2022/12/29 15:55:41

常同學於報告/作業分享經驗簡天佑論文發表

今天中午是儒學研究室的大四簡天佑學長的論文發表，題目是：⟨由郭象「性分」探討「適性說」合理性⟩，是一篇在探討郭象注《莊》的論文。因為郭象作的注有許多爭議，尤其以支道林的反對為主。簡天佑學長此篇論文要做的，就是探討郭象注《莊》當中的一些名詞及解釋方法產生的問題，由此看郭象作《莊》是否合理。在這次的模擬正式發表中，我第一次看到了論文發表的嚴肅性，認識到了許多該注意的細節以及可能會怯場的可能性，這些都應該是我在做學的路上應該注意的。

更新日期：2022/12/29 15:28:35

謝同學於報告/作業分享經驗林奕劭

「一受其成形，不亡以待盡。與物相刃相靡，其行盡如馳，而莫之能止，不亦悲乎！」在《齊物論》中已然說明了人生中面臨的困境樣貌，而「心齋」告訴我們心之止也就不會坐馳，到達「虛室生白，吉祥止止。」的境界時，不僅心中光明，同時不封閉而能通人氣、人心，在人間世也能逍遙而游了。

更新日期：2022/12/29 14:17:23

鍾同學於報告/作業分享經驗 111/11/10 財商讀書會之 <選擇權投資策略>

過去沒有接觸過投資,就算買股票.也是透過朋友報明牌.所以,對於巿場的認識,完全很陌生,經過成員及老師的說明後,有了初步的認識,想不到,要投資理財還要好好的去認識,不過,選擇權門檻低,很適合學生小資族學習.

更新日期：2022/12/29 01:29:55

鍾同學於報告/作業分享經驗 111/12/13 財商讀書會之 <選擇權投資策略>

當你在做金融投資，若沒有計畫，等於放任自己在金融巿場隨波逐流，這時候是非常危險的，像我這個朋友，整天抱著手機看盤，完全沒有計畫何時停利停損等，心情隨著損益變化，半夜睡不著，白天不敢睡，根本比上班還辛苦。其實，投資最重要在於守紀律，無論股票或是加密貨幣，一句句話，沒有做好準備，與徹底認識幣圈前，請你不要輕易的進場。而一旦進到幣圈來，隨著２４小時交易時間，你會發現，這個巿場魔力

更新日期：2022/12/29 01:19:52

許同學於報告/作業分享經驗 111/12/10 財商讀書會之 <選擇權投資策略>

原來投資真的不簡單,雖然選擇權的資金並不多,但是,卻遠比一般的股票更複雜，策略多種，算一算有三十多種方式，難怪老師會說，選擇權若能操作的好，股票期貨的投資也能做好。希望能透過此讀書會熟悉操作。

更新日期：2022/12/29 00:05:30

顏同學於報告/作業分享經驗 2022/12/22 學習社群心得

很高興學校有學習社群的規劃，讓學生可以自己規劃討論內容以及學習記錄並設計課程。透過多自在學習社群，讓學習更簡單，更融入生活，如同名稱多自在學習。在這學期有討論TED脫稿說話術，是我很喜歡的一本書，教你如何說話和演講，另外飲食教學也印象深刻，因為有超多種飲食方式是沒有聽過的，如果對飲食控制或者營養有研究，對生活也相當有幫助。下學期也希望能夠有更多有特色的課程以及學習方式跟大家分享。

更新日期：2022/12/28 17:57:58

吳同學於報告/作業分享經驗綠色金融研究社--綠色金融議題探討

我們希望透過永續學習社群的討論，可以增加自身的涵養，使團隊每個人在自己擅長的領域可以使用在永續發展上。我們也希望學習融資、投資與籌資的概念，瞭解如何促進綠色金融商品或服務的發展。近期我們也開始嘗試以跨領域結合方式，運用數位科技 AI 的概念，投入 LINE FRESH 的永續比賽，希望能真正在生活中落實。最後，我們將進一步透過校外競賽與跨校合作來獲取其他學校組別不同的知識與內容外，集智眾人的力量與專長，將減碳淨零落實生活，除藉此來延伸課內所沒有的知識，也可以學習到別人的優點，並且在每個人的未來履歷上都畫上一個精彩的符號。

更新日期：2022/12/28 16:47:29

吳同學於報告/作業分享經驗綠色金融研究社--永續投資與責任消費如何在大學校園裡實施

我們與吳安琪教授分析了學生消費現狀，並且發想如何運用綠色科技，讓同學們參與進減碳的行動，從校園端開始實施。

更新日期：2022/12/28 13:46:35

吳同學於報告/作業分享經驗綠色金融研究社--如何應用永續綠色科技解決氣候變遷

討論應用永續綠色科技解決氣候變遷創意競賽的簡報內容及修正，為比賽做最後的準備及演練。

更新日期：2022/12/27 22:14:05

吳同學於報告/作業分享經驗綠色金融研究社--綠色金融商品與市場趨勢

更新日期：2022/12/26 21:30:07

葉同學於報告/作業分享經驗學校社群活動心得

這次課程的目的是讓成員們透過和他人分享個人問題和經驗，從而得到支持和幫助，並學習如何解決問題和應對壓力。而透過小組書本的閱讀，包括諮商理論、技巧和方案等內容，可以幫助我們了解諮商的不同方法和技巧，以及帶入團體諮商中可能的樣貌，並從中獲得啟發。而也透過這次的諮商團體，我們與成員都可以學習如何建立信任關係、溝通和互相支持，雖然過去也曾閱讀過一些讀物、理論，但真的實際上去帶領的感覺還是有落差，會需要一些臨場反應、當下判斷以及對於夥伴的相信。也會在整個歷程中感受到成員與夥伴們的改變，也看到了自己的不足與優勢。總體來說，這次的學校社群活動給我一個很好的機會去認識、學習團體諮商，也

更新日期：2022/12/26 02:53:24

心得分享：報告/作業

林同學 於 報告/作業 分享經驗 2023.03.19 三芝蕃婆林服務學習

楊同學 於 報告/作業 分享經驗 2022/12/25 風力發電

陳同學 於 報告/作業 分享經驗 20221027 陳宥霖

謝同學 於 報告/作業 分享經驗 儒學經典讀書會第一次導讀

陳同學 於 報告/作業 分享經驗 10/27 學校社群活動心得

陳同學 於 報告/作業 分享經驗 10/13 學校社群活動心得

陳同學 於 報告/作業 分享經驗 11月23日 陳塬曜

李同學 於 報告/作業 分享經驗 12/14 參與「動漫文學研究讀書會」學習社群心得

王同學 於 報告/作業 分享經驗 儒學經典讀書會

常同學 於 報告/作業 分享經驗 簡天佑論文發表

謝同學 於 報告/作業 分享經驗 林奕劭

鍾同學 於 報告/作業 分享經驗 111/11/10 財商讀書會之 <選擇權投資策略>

鍾同學 於 報告/作業 分享經驗 111/12/13 財商讀書會之 <選擇權投資策略>

許同學 於 報告/作業 分享經驗 111/12/10 財商讀書會之 <選擇權投資策略>

顏同學 於 報告/作業 分享經驗 2022/12/22 學習社群心得

吳同學 於 報告/作業 分享經驗 綠色金融研究社--綠色金融議題探討

吳同學 於 報告/作業 分享經驗 綠色金融研究社--永續投資與責任消費如何在大學校園裡實施

吳同學 於 報告/作業 分享經驗 綠色金融研究社--如何應用永續綠色科技解決氣候變遷

吳同學 於 報告/作業 分享經驗 綠色金融研究社--綠色金融商品與市場趨勢

葉同學 於 報告/作業 分享經驗 學校社群活動心得