心得分享：報告/作業

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Lavinia 於 報告/作業 分享經驗 2020/05/05 實習報告

在期末時向指導老師報告在實習中所學習到的工作技巧與企業團隊優劣分析。

更新日期：2021/09/30 14:27:20

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嗨！我是宣惠，很高興認識你！ 於 報告/作業 分享經驗 06/20/2021 統計學檢定報告

資料擷取自 Pearson Elementary Statistics : Picturing the World, 7th edition

更新日期：2021/06/14 19:43:09

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嗨！我是宣惠，很高興認識你！ 於 報告/作業 分享經驗 05/16/2021 反叛的童謠

檔案包含自製背景圖及分析之PDF檔： PDF包含以下三個部分：背景圖做為PDF之浮水印 角色比對 情節備註摘要 我的看法 因為我想說的話太多，圖片沒辦法塞下，所以才用了表格呈現～

更新日期：2021/06/14 19:11:55

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嗨！我是宣惠，很高興認識你！ 於 報告/作業 分享經驗 05/11/2021 Alike 分析

影片拍攝手法主要是以「意象」的表達為主。小橘的意象代表著創造力、夢想；大藍代表著被社會扼殺理想，被迫面對現經濟現實的辛苦人；小橘揹的綠書包裝滿「充實」的知識，但是他並不想要；周圍的黑白世界代表「必須得面對現實的壓力」；城市中央的公園代表著人們心裡渴望的「內心世界」。這部劇情也旨在說明，人們的內心世界是彩色的，但周遭卻給一個充滿環境壓力的黑白世界，讓人疲乏、喘不過氣，想要擁有的東西不能擁有，只能屈就於制度、抹煞個人的創造力。每個人都被教導：我們就是要按部就班、照本宣科，但從來都沒有人告訴我們，要努力追求心裡想要的東西才是成為人最大的禮物和想像。再者，中央的公園，就是一個城市的中心，也代表人的身體

更新日期：2021/06/14 19:11:15

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嗨！我是宣惠，很高興認識你！ 於 報告/作業 分享經驗 05/25/2021 校正回歸

校正回歸：（許多專家都說 應該是回溯確診才對，校正回歸比較像是統計學上的角度） 校正回歸在公衛上的理論是有這樣的一個情況，但在他國的數據庫裡，是以一整周的平均數來表示，並不是像台灣是直接加在其他天上。以美國的新罕布夏州來說，他會一次公布兩筆資料，然後算當周的平均值－使用移動平均線法。 校正回歸主要發生的原因是：時間差問題 檢驗的量能不足 行政通報塞車 然而，在指揮中心的英文網站上，是沒有校正回歸這個單詞出現的，可見，他是一個新創的名詞。 資料來源： 「校正回歸」是台灣首創嗎？國外如何處理時間差的數據問題 檢驗慢釀時間差 ｢校正回歸｣非台特有 在第一個新

更新日期：2021/06/14 19:09:41

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林同學 於 報告/作業 分享經驗 110年5月12日 5月12日 學習社群心得報告

穗茗小小分部是穗茗文藝研究社的小分部，在這裏我們研究文藝、文化、文學，就像魏晉時代的清談玄學一樣，是個無話不談的團體。從小說、戲劇到遊戲劇本，我們不斷的開發自己的潛能，不斷從討論與研究中得出更好的結論，無論如何，在這個團體我學到很多東西。

更新日期：2021/05/12 09:31:17

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黎同學 於 報告/作業 分享經驗 2021/05/10 Le Lan Huong

First of all, I have learned about how to work well with teammate. Study group gave us chances to discuss problems, raise our ideas and protect our opinions. Second, I can learn from other's perspective which I can not learn if I just study by myself. Third, It is also a good chance for an

更新日期：2021/05/10 13:51:53

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馮同學 於 報告/作業 分享經驗 5月7日 5月7日 社群學習心得分享

參加這次的學習社群活動真的讓我獲益良多，不管是在閱讀上或者創作方面，閱讀上選擇的文本讓我能夠充分了解到各個文本間的差異或是相似性，這對我在未來創作發展也許會有很大的幫助，創作並非只靠自己埋頭苦幹，而是在吸取前人的經驗後與同伴們嘗試分析想法並付之於實現的過程，透過這些經驗，想必未來也可以讓我寫出自己所喜歡的事物吧。

更新日期：2021/05/07 20:44:15

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林同學 於 報告/作業 分享經驗 5月7日 社群學習心得分享

一直以來我覺得和我一起討論的夥伴都讓我學習到了很多東西，參加這個社群，我們在文學的研究上或在小說的創作上都有所收穫，不只是侷限於單純的文本閱讀，我們也嘗試了各種相關的領域的探討，除了研究以文字為載體的作品，我們也研究影音或圖像創作中的敘事筆法，比如：故事中常見的三人組敘事套路，我們在小說方面，分析了危險心靈丶移動迷宮丶哈利波特⋯⋯等作品，在影音及圖像創作中，也舉了鏈鋸人丶獵人丶進擊的巨人⋯⋯等作品進行解析，找出彼此的共性與差異處，我們發現三人組敘事套路必然是個強大反差的角色所聚合的團體，如果三人中有兩人是屬於熱血不經思考的類型，就會有冷靜判斷局勢的角色，如果有搞笑擔當的活寶，也必然會有負責吐槽

更新日期：2021/05/07 18:02:22

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Mandy 於 報告/作業 分享經驗 2021/4/15（四）10:00～12:00 專題報告-4/15波的農場遊戲提案

這天我們為了預計在4/28號舉辦的兒童雙語闖關活動準備，來到波的農場與農場主人及員工討論遊戲並且試玩，透過試玩的方式，農場員工及主人能夠給我們意見並且針對遊戲細節進行檢討，這次活動的目的主要就是希望能為波的農場創造出新方向，並且希望能透過這個活動達到永續的目的。

更新日期：2021/05/07 15:31:30

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喬喬 於 報告/作業 分享經驗 110/4/28 畢業專題-兒童雙語闖關活動

近年來我們幫枕頭山休閒農業區推廣，今年我們在其中一家店家裡，設計了一系列的雙語闖關活動，目的是要吸引更多遊客前來遊玩，家長也可以放心讓小孩在這裡玩，他們就可以去做其他的休閒活動，希望藉著這個活動，吸引更多人潮前來枕頭山休閒農業區！

更新日期：2021/05/07 12:41:10

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Linda 於 報告/作業 分享經驗 2021/4/28 波的農場踩線團

4/28踩線團當天，我們邀請金岳國小的同學來體驗我們所設計的雙語闖關活動。依照園區內的路線，設計四個關卡，分別有：大地遊戲，心臟病，你藏我找及你畫我猜。小朋友們都非常活潑，也有很高的參與意願，整場活動辦下來非常的有成就感。活動結束後，會依照今天的活動分析哪裡需要改進，修改到更完美，以便農場日後使用。

更新日期：2021/05/07 12:36:15

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劉同學 於 報告/作業 分享經驗 2021/4/16 QUT children

從當日的期貨實戰交易，我們不管是總經分析還是技術分析的能力都更加的純熟了，了解到原來可以用MACD以及線型來分析多空趨勢，以及口差、筆差的正確運用。我們相信未來通過多次的練習，我們能更貼近盤面，也能更進一步的搭配選擇權去做更多樣化的交易。

更新日期：2021/05/06 19:23:22

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林同學 於 報告/作業 分享經驗 2021.05.01 2021.05.01再演啊!來點掌聲日文系戲劇公演社群

這是開演前最後一次驗收了，能感受到大家都非常地戰戰兢兢。非常感謝各位指導老師，以及前來幫忙的學長姐。

更新日期：2021/05/06 17:15:13

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林同學 於 報告/作業 分享經驗 2021/04/13 2021/04/15 四驗心得

被稱讚了好開心，但還是有要加油的地方，重音要注意。

更新日期：2021/05/06 16:52:56

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林同學 於 報告/作業 分享經驗 2021/04/15 （四） 日文系大四畢業專題-戲劇公演

這次是倒數第二次驗收，隨著公演的日期越來越近，讓人心情既期待又緊張，不管是哪一組的大家都很認真在準備！

更新日期：2021/05/06 15:43:33

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黃同學 於 報告/作業 分享經驗 股市知識分享與論文分享心得

經過這次討論的論文分享，我終於了解羊群效應的強大威力，也了解到到為什麼股市會突然崩跌，然後又爆漲，不是只有外資主力投信基金在操作，原來還有散戶的恐慌跟心裡壓力，股票是投資不是投機，投機就如賭博，投資一家公司是因為那家公司是好公司，有在正常運作公司沒有問題，就如台積電股票抱10年都是賺錢，是一個大趨勢也是護國神山。 現在的趨勢，網路外送貨運的發達與興起，只要手指輕輕一點，想吃的美食送到門口，想買得衣服送到家，造就了航運的興起，原本的海運就很多貨物，但因為疫情的影響，很多國家邊境一度暫停，導致貨物運送被延後，人們不能出國，所以很多錢繼續購物，導致航運貨櫃短缺，航運股飆漲，散戶看到漲高的股票就是要

更新日期：2021/05/06 15:14:15

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顏同學 於 報告/作業 分享經驗 勵學讀書會 諮輔中心

第一次在校參與這大型學生活動,因為本人是夜間部所以大學前年都沒有過類似的經驗,也對於舞台劇的幕後及討論感到新鮮希望這些經歷能在未來幫助到自己,雖然一切才剛開始但衷心希望一切能順利進行

更新日期：2021/05/06 14:14:58

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孫同學 於 報告/作業 分享經驗 2021.03.30 QUT CHILDREN讀書會(下學期投資理財面面觀)

2020四月後，台灣牛市興起，當台灣民眾開始著迷於投資時，我們讀書會暨上學期的fintech後，決定共同著手從期刊論文中分析股市對於各種event會有的反應或是投資者受重大事件的反應，以因應變化莫測的股市，學習理性投資與配置，另搭配課堂中老師曾經介紹過的mechanism或是工具了解趨勢，並學習分析，藉此圖書會提升對於股市投資的基本概念與理性思維。

更新日期：2021/05/06 14:06:32

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郭同學 於 報告/作業 分享經驗 4/28 波的農場英語兒童雙語闖關活動

經歷這學期與枕頭山休閒農業園區的合作店家之一的波的農場共同舉辦了此次兒童英語闖關活動，並邀請位於宜蘭縣南澳鄉的金岳國民小學前來體驗活動，目的在於透過此次活動活饋改進內容遊戲，期待在結束專題課程後，該店家依然可以操作該活動，已達成社區永續經營之目的。

更新日期：2021/05/05 22:43:29