由於在校園的資訊中取得了證照學習資訊，而在大學生活中也時常需要製作報告、使用相關office的軟體，對於word的使用率也相當頻繁，因此一直想要報名相關課程學習並增進自己對於word的操作能力，幫助往後製作報告的效率，也希望透過此次學習考取證照，並在以後出社會工作時也能運用自如。 因此看見學校給予報名機會，於是就報名參加了，在學習過程中受益良多，老師也相當溫柔、教導細心，一步驟一步驟的教學讓我也較能學習吸收，同時透過考取證照的準備也學到更多word使用技巧，而最後也順利了考取證照，相當開心!非常感謝學校提供資源與福利，我才能減輕家裡經濟負擔的情況下學習並考取自己想要相關的證照與課程。
更新日期：2021/02/22 17:29:33
本月份討論的書內容雖較少，但精采程度也不輸上個月的主題。是在台灣的日本作家溫又柔的《機場時光》。 老實說在閱讀後才發現內容與我原本預想的差很多所以一開始有點不知道該怎麼讀下去，但在調整完心態後發現這是一本有歡笑有淚水卻又帶點歷史悲傷的創作。 在讀書會過程中，我最驚訝的部分是這本書角逐日本文學獎卻失利的地方。明明是日本人，只是因為主角是台灣不是日本人，就被拒絕及否定，那真的很令人感到悲傷。 尤其在書的最後一章插入自己的故事，以自己的親身經歷為素材改寫，再與前面十篇的短篇故事兩相比較，對於處於歷史夾縫中艱苦生存的人們的感情更能感同身受。 究竟國籍、血脈及國家認同等等是否是絕對的?歷史脈
更新日期：2020/12/22 22:10:26
本月討論的書是《太陽的血是黑的》。 因為是第一次參與怕會跟不上大家，不過在輕鬆的氛圍及各個值得討論的論點一一被丟出來後，氣氛就瞬間活絡了起來。我也找到了參與討論及發表意見的時機。 每個人的想法都很有創意也很有意思，兩個小時真的太短根本討論不完，有太多想講得內容了。 而大家的觀點都很特別也非常具有個人特色真的是收穫頗多。自製的閱讀卡也可以感受到用心度及個人特色，在參與討論方面可以更加投入。 此外，讀書會也可以讓人加深思考，揭開自己也沒有發現的關於本書的神秘面紗。而對於自己有興趣的議題，也能吸收多方意見，藉此產生不同的看法來讓讀書會變得更有深度。也能聽到許多特別的想法及意見，這些都
更新日期：2020/12/22 21:42:38
如同侯市長所言，重點在於定位，而非職位，在漫長的人生道路上，有的人為了追求名利富貴，可以拋棄自尊，有些人則跟著自己的初心、找到屬於自己的道路，我也在聽完這場演講後，更加確定自己的信念，沒有人天生就懂得事理，都是經過學習而來的，除此之外，我也在侯市長身上學到不畏懼的精神，無論在任何職業都是如此，因為自己已經不再是小孩，需要更加努力、細心去面對，有朝一日，也能成為像侯市長一樣能在舞台上分享自己人生經歷的人。
更新日期：2020/12/15 01:49:59
經過這四次的討論，原本平常不太愛看書的我們，重新凝聚了向心力與動力，分享好書，也讓我們小組的感情更加的深厚，了解彼此，第一本，我們討論，善良必須有點鋒芒，述說著人可以善良，但更要有原則，別人侵犯到我們時，我們不可以就覺得沒關係，適時擺臭臉或述說感受，是非常重要的，第二本，蔡康永的說話之道，述說著說話與應變的智慧，只要說的稍微不一樣，會讓結果有所改變，第三本是蔡康永的情商課，講述做自己之前，要知道自己要怎麼做，那個“自己”的需求又是什麼，而不是盲目的說我要做自己，合理化了自己的錯誤，以上這些好書，都是我平常都不太接觸的，卻讓我意外的很有收穫，期望之後再與同學繼續參加讀書會活動。
更新日期：2020/12/10 23:27:41
我覺得這部作品的調性很厭世，在閱讀的過程中有種烏煙瘴氣的感覺。作品中的主要敘述者（語り手）對於身邊的事情進行許多負面、批判式的書寫。感覺得出作者想在本書中融入眾多台灣社會時事的元素，性別議題（同性/異性戀/偽娘/性別選擇）、性侵犯（及其所導致的身心創傷）、二二八事件及白色恐怖的後續處理和歷史問題、族群階級關係（外省/本省、官僚/勞動）等等。但作者急於想一次表現的主題太多，且沒有連貫性、很零散，以至於對於這些議題的探討有些失焦。而後部在「自由免費，小海再見」的章節中，突然融入芭樂的愛情元素，覺得有些突兀。 但我在「查理帕克」這個章節中，對於描述父親的生平、職業、兩人的過往回憶、互動及談話，點出
更新日期：2020/12/10 10:09:06
在「太陽的血是黑」的書中，作者在李文心跟小海之間的感情線中穿插很多人的故事經歷，李文心的想法說出我們的心聲，很真實很犀利，一些語詞跟情節的刻意排列營造出讓讀者自然而然思考性別議題的環境，談出我們不敢承認的事實，政治創造台灣人民的傷痛、不可復原的罪刑；精神病患者的人權問題，看病一定要依循的「規則」；社會階級下大都市隱匿的有錢人和窮人差距，經濟困境產生的家庭變局。其中我在小說中思考一件事，時間真的能沖淡一切嗎?受傷的心靈身體真的能跟著ㄧ生之中有效的時間消失嗎?我們跟著時間改變、隨著時間消失，面對歷史過往的經歷，記得、承受、反省、傳承，面對不會重來的時間，活在當下。 和讀書會的大家討論又能解決原本
更新日期：2020/12/10 09:05:11
這次讀書會全員到齊並有兩位旁聽的同學，討論相當熱絡，一度差點超過原定的讀書會時間。而我（筆者林琦萱）很遺憾來不及讀完文本無法發表，所以這次只能偶爾參與討論，大多數都在記錄大家的風采了。 首先是由碩二周芷筠學姊率先展開關於文本中的性別議題的討論，並延伸討論「性別還原手術」背後隱含的、至今仍存在的社會價值觀——將「性別認同障礙」視為一種病態。以及，台灣戒嚴時期的電檢制度，限縮了現今台灣弱勢族群的生存空間等等，點出了本次文本殘酷黑暗的社會寫實性，所帶來閱讀上的沉重、悲傷與無奈。 接著由日文一B盧莘恬同學談起故事主人公小海與李文心的感情線，莘恬認為找不到小海喜歡上李文心的理由，而日
更新日期：2020/12/10 05:14:52
這幾次讀書會收穫很多，其中有做人的道理，說話的技巧，以及讓我最印象深刻的一本書，「你的善良，必須帶點鋒芒 」。作者把鋒芒和善良放在一起，表面上格格不入，實際上卻蘊含著極大的人生哲理，讓我收穫頗豐。同學之間的分享，也讓我看到了很多不同人的想法，通過互相之間的交流，我們對書本有了更深層的理解。
更新日期：2020/12/10 00:11:00
以石斑魚為教材，資料結構為基本，研究深度學習。 研究影像辨識的基礎
更新日期：2020/12/09 23:11:07
本次讀書會共同探討「十九世紀的法國文學」中的幾部著名文學作品，大家一起挖掘埋藏在故事中值得品味的細節。藉由別人不同的角度、觀念以及經驗與專業，我才發現先前我對文學的賞析方式尚不夠全面，讀書會不僅帶給我大量的文學知識、更讓我發現他人的智慧與值得學習的地方。讓我們共同沐浴在文學的和煦光芒下，喝著咖啡、在故事情境中敞開心扉。
更新日期：2020/12/09 11:42:33
這次讀書會討論的文本是《太陽的血是黑色的》，內容相較上一次的《苦雨之地》較為容易理解一些，但也許是因為作者想討論的議題過多，在閱讀上較為複雜，過多的登場人物也讓人有些困頓。 但由於內容較為淺顯，某些句子成為我心目中佳句，貼切精準的說到我們人生中很多或許是快樂、或許是悲傷的經驗。隨著每篇文字進入每個主角的內心世界，尤其是小海和主角的對話讓我格外有印象，除了大人式的戀愛使人產生好奇之外，也有別於大衆文學的浪漫風趣，更著重於每個主角內心的黑暗面，也因此更引起讀者的共鳴。 故事的編排雖然錯綜複雜，但也更顯得與現實相近，人生中沒有人會告訴你正確答案，也沒有人能夠把事情的發生整理釐清，即使我們
更新日期：2020/12/09 09:48:30
這次閱讀的文本是吳明益的《苦雨之地》，對我而言，是第一次接觸這類型的書籍，從文字中讀取作者想傳達給讀者的每一件事情，雖然可能沒有正確答案，但這樣的文字更能讓讀者細細咀嚼一番。 在閱讀的過程中，都會對於書中內容有所感動抑或困惑，平時閱讀時，這些感觸都僅僅只能自己思索，但在讀書會能夠和大家一起討論，我覺得很新鮮也很有趣，透過書籍，討論不只有關書的內容，也能延伸去思考現在社會上的議題。 尤其這本書的內容，我對於<恆久受孕的雌性>特別有印象，起先其實這篇對我感覺不大，但透過讀書會討論一番後，感受到其實作者在對於台灣的生態保護上甚至是人文社會議題上有很大關注，生態保育已轉為商業包
更新日期：2020/12/09 08:35:34
這次是我們文鷹讀書會本學期最後一次開會，這次也開了我們讀書會首次的實體會議，非常特別，雖然今天挑選的地點已經沒有座位，仍不影響我們想分享自己看法的心，即使寒冷也不會澆熄我們的熱情，這次我們是討論蔡康永的說話之道以及情商課，當初原本是以情商課為主，但情商課者本書非常熱門，跑遍了淡江還有台北新北的圖書館，都必須等上一陣子才有書，所以我們改成兩人閱讀說話之道，一人閱讀情商課，我是負責情商課的同學，我覺得此書對幸福的定義讓我印象深刻，他用他親身聽到的故事和我們分享，一個是不缺衣食飯來張口的富貴人，但一輩子都得被被媽媽關在家中，另一個則是出去闖盪追夢，卻把家產全部賠光，讓家中破產，究竟誰才是幸福的呢?
更新日期：2020/12/09 00:11:58
這次共讀時間接近萬聖節，所以我們四個哥哥姊姊決定讀跟萬聖節有關的繪本，和跟萬聖節有關的活動。 我這次準備的繪本是一隻小豬在準備過萬聖節的書，書中的小豬一直在想自己萬聖節要穿什麼，而我的小朋友說他想當吸血鬼，一直螢光黃的吸血鬼～～ 我們哥哥姊姊每個人也準備一個角色跟小朋友一起摺紙體驗萬聖節，我負責的角色是一隻可愛到小鬼，我負責的小朋友還蠻熱忠在這個活動的，一連折了四、五隻小鬼，很開心他們有體驗到萬聖節的快樂。
更新日期：2020/12/08 22:17:03
這禮拜繪本課在準備萬聖節鬼屋的東西，所以想說讓小朋友來跟我們一起看看萬聖節都有些什麼東西，可以做些什麼事情。我們四個哥哥姐姐都準備了一本跟萬聖節有關的繪本，並且每個人都負責一個角色，要來教他們怎麼用紙折出來。當我們一到教室接小朋友的時候就看到他們每個人手中大包小包的，有棉被、鞋子、書包等等的，讓我都誤以為是在過聖誕節了呢！這次摺紙我負責折南瓜，所以我準備了一本跟南瓜有關的繪本要來跟小朋友一起玩，結果中間發生了一些事情，有一個小朋友不太開心，所以我就另外帶他在旁邊畫畫，一開始畫的時候臉依舊擺著臭臉不願意說話，直到後面小朋友們開始摺紙，來要糖果的時候，才又漸漸開朗起來，雖然中間發生了一個小插曲，但
更新日期：2020/12/08 21:37:54
這個禮拜是萬聖節週，我們大學生每人準備一本有關萬聖節的繪本，並各自學習折萬聖節紙偶，想和小朋友們一起過萬聖節。這次我帶的萬聖節繪本很可愛，每一頁都有裝扮成不同鬼的小孩，只要把機關翻起來，就可以看到是誰裝扮的，可愛的繪圖和機關讓小朋友很喜歡。在玩繪本前我問小朋友知不知道萬聖節是什麼，他們說學校有教，然後就自己接著說Treat or Trick 不給糖就搗蛋！在每一頁準備揭曉鬼是誰裝扮時，我都會請小朋友輕敲繪本然後說Treat or Trick，才能掀開機關，我在講故事的過程中也有穿插一些簡單的英文，希望能讓小孩習慣說英文和聽英文，過程中大家沒有抗拒，也會跟著一起講Treat or Trick，很
更新日期：2020/12/08 18:16:35
這次的活動是臨近萬聖節的時候，我也大概猜小孩不喜歡用純粹聽故事的方法來進行活動，所以我利用了卡牌遊戲配合故事內容的方法來跟小孩分享繪本。那天活動小孩真的很喜歡，這讓我清楚知道我以後帶小孩要用怎麼樣的方法去帶。
更新日期：2020/12/07 14:19:43
這次我們以「十九世紀的法國文學」為題，互相討論一些非常有名的文學名著，包括《包法利夫人》、《情感教育》等等，雖然我以前就曾經讀過其中幾本，但是本次讀書會中大家一起討論故事細節，也讓我有更多沒有讀到的有趣環節，例如角色情感的微妙變化以及對於現實的反諷。總之本次讀書會大幅提高我的文學素養，讓我於文學殿堂前不再像風中蟾蜍一樣捕風捉影、似懂非懂。
更新日期：2020/12/06 22:35:49
從小到大，不知道寫過多少報告，做過多少簡報，從一開始不覺得雜亂無章的畫面有甚麼不妥，到後來在台下坐久了，漸漸意識到該對自己的報告內容進行調整。 從前我們總覺得要把所有台下已知未知的訊息都放在同一個頁面，字多便是王，如此才能作為一份內容充實的報告。然而，簡報之所以是簡報，精隨在於其精實扼要的表達欲傳達的資訊，絕非是一份看不出重點、讓人昏昏欲睡的文字稿。 高二寒假，我參加了師大企管營，第一次接觸以簡報表達為培訓內容的機構—— JP Workshop，如同發現了新大陸，原來一份吸引聽眾的簡報還可以這麼做，美編、排版、甚至內容的先後順序都能作為一場使演說成功的手法。再到下學期，生物老師
更新日期：2020/12/04 00:23:36
