心得分享：服務研習紀錄

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吳同學 於 服務研習紀錄 分享經驗 ❤【星光計畫】線上課輔師資招募說明會❤ 課外活動輔導組

這是一個在推廣偏鄉教育的活動，為了能拉近同年齡層的學生的競爭力，而邀請有熱忱的大學生，利用空閒時間去幫助有需要幫助的學生。聽完這個說明會會很想嘗試去幫助他們，同時我也想到，其實我不一定要額外參與，我也可以從我身邊的同學開始著手，利用自身的能力和大家交流學業上學到的各種知識，互相勉勵相互成長，說不定還能發現自己的新特點，拓展自己的新領域，找到自己未知的那面，讓自己多一個可能。

更新日期：2023/05/26 23:39:10

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洪同學 於 服務研習紀錄 分享經驗 老礦工一日大學生 經濟學系

這學期，我參與了經探號的辦的學習計劃，與老礦工一同體驗大學生活。這個計劃的目的是為了給以前從未有機會上學的老礦工提供一個獨特的體驗，讓他們感受大學校園的學習氛圍，同時也讓我們意識到自己應該珍惜所擁有的教育機會。 在開始這個計劃之前，我對老礦工的生活並沒有太多了解。然而，通過和他們的交流，我漸漸明白了他們曾經面臨的困境和挑戰。他們在年輕的時候為了生計不得不放棄學業，進入礦場工作，一直以來都無法實現自己的教育夢想。這讓我對他們的勇氣和堅韌感到敬佩。 當我們帶著老礦工走進大學校園時，我們可以看到他們的眼中充滿了好奇和期待。我們先帶他們參觀了圖書館、教室、實驗室等地方，讓他們感受到大學學習的環境。

更新日期：2023/05/24 13:56:28

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謝同學 於 服務研習紀錄 分享經驗 2022/6/17~2022/8/12 淡江大學華語中心 華語研習班 語伴

參加之前，心想跟外國同學交朋友，順便練一下自己的英文能力，但到後來的活動中更多的是與他們互相交流文化，在過程中發現，我發現我長期以來很害怕講錯英文而覺得不好意思，而他們卻非常勇於用中文進行交流，不管對或錯。

更新日期：2023/05/18 21:52:41

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馬同學 於 服務研習紀錄 分享經驗 人生大推演-「財富流」工作坊 課外活動輔導組

參加這個活動之後，我理解到想達成目標不是一件容易的事，而人生的道路並不是一直都如此順遂，可能會遇到很多意想不到的困難或遭遇，所以要在完成夢想及遇到這些突發狀況時，要先讓自己具備面對這些問題的能力，才能將事情迎刃而解。因此對於還在就讀大學生的我們，獲得這項能力的首要條件就是將成績提升、將課業照顧好，之後才有更多能力和專業來達成想要的目標，讓我更有動力的提升成績來為我未知的未來鋪路。

更新日期：2022/10/27 02:22:10

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陳同學 於 服務研習紀錄 分享經驗 人生大推演-「財富流」工作坊 課外活動輔導組

很喜歡玩桌游看到學校有舉辦桌游活動就參加了。遊戲開始前每一位玩家需要選擇一個人生目標和一個職業，桌游目標是賺到足夠的錢擠身上流社會完成人生目標！ 我的職業是一個客服，雖然收入比較少但是經歷相較於其他職業來說精力比較多，因此一開始我就抽卡從事一個副業，路途中間也有考慮買房但是運氣不佳一直抽到品項不好的房屋，在遊玩至一半的過程時我發現如果僅靠自己一個人的話不可能在我們退休之前賺足夠資金擠身上流社會，更不要說甚麼人生目標了，這時候老師也提醒我們說其實這個遊戲不一定要單打獨鬥，是可以分作讓一個人先擠身上流社會的。這時候我觀察了一下，發現說我的客服身分要達到上流社會目標是最容易的，並且

更新日期：2022/10/15 22:09:32

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陳同學 於 服務研習紀錄 分享經驗 -親善大使團校園講座-「給畢業生品牌定位的3個忠告」(線上課程) 課外活動輔導組

雖然這場講座的主題是給畢業生的的三個建議，但是參與這場講座後發現其實內容是非常受用的，儘管不是畢業生，但是仍能在大二、大三就開始準備。 往回翻了當時的筆記，講師所言之三個忠告分別是「打造個人品牌」、「聽懂問題的背後」以及「履歷會說話」，同時在講座內容中加入很多金融時事，讓我們了解現今社會趨勢與國際情勢等。我認為學習的過程中，知道自己學習的目的以及要學習什麼是很重要的，在參與講座後，我開始認真思考自己想學習什麼？因此清楚知道目標後學習便更有動力，也能夠有目的性、效率性的拿到更好的成績，如我大二下學期的學期成績便是四學期來最佳的表現，同時講師傳授之履歷撰寫技巧，也能夠使我在課外獲取更多的表現

更新日期：2022/10/13 13:01:15

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李同學 於 服務研習紀錄 分享經驗 110/8/19 經濟部智慧財產局 110 年智慧財產權知識推廣訓練活動講座/專利侵權鑑定實務

暑假期間在淡江大學智慧財產權專區看到此講座,認為與我的生活息息相關感到非常有興趣,因此報名參加本次講座 本講座由林國塘顧問擔任主講者，內容主要分為 兩大重點: 1. 首先林國塘顧問先讓我們暸解到何謂專利侵權以及專利侵權訴訟的 流程:專利侵權是指未經專利權人許可，也沒有法定的抗辯或免責事 由，而以生產經營為目的一種違法行為。侵權類型分為直接侵權與間 接侵權，以及相同侵權以及等同侵權。而構成侵權的要件主要有存在 有效的專利權，發生法定侵害行為，行為人實施的技術方案落入了專 利保護範圍以及以營利為目的等。 2. 而在第二部分林國塘顧問則舉了他接觸過的各種實例，讓我們更深入 理解第一節課所講授的

更新日期：2022/05/03 14:44:24

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張同學 於 服務研習紀錄 分享經驗 百香果的滋味-志願服務基礎訓練第五梯次 課外活動輔導組

我在2020年的12月參加了校內的服務學習研習營，在參與各種營隊、服務時，學校皆會安排此服務員的基礎訓練，讓大家去思考、發現志願服務的精神，進而去尋找服務的價值所在。印象深刻的內容莫過於課程最後的志願服務-經驗分享，分享了在當國際志工服務中的體會，以及服務中帶給他們的收穫、價值，這也促使了我學習語言的動機，至學業上也有了進步，未來也期望自己能增進自身的語言能力並運用本科系所學，讓自己不限於在國內發展，而能向外前進。

更新日期：2021/11/13 18:06:31

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郭同學 於 服務研習紀錄 分享經驗 2017-12-06 18:30 ~ 2017-12-06 21:30 課外活動輔導組 志願服務特殊訓練-偏鄉教育經驗分享

我們有時候會先入為主的認為每個小朋友的家庭跟我們一樣，我們不應該用自以為正確的目光對待每一個小孩，對小孩子的很多疑問都要保持著耐心，在下次遇到這種類似的問題什，我應該把「爸爸、媽媽」這類的詞語改成「家長或是有誰會來接你」我認為我處於一個生長環境很好的家庭，所以我應該更珍惜這樣的一個生活。 有很多的「我以為」，但出隊之後才發現比想像中要難得多，現在的孩子和以前不一樣，他們是可以好好溝通的，也因為現在的資訊快速，孩子們不能用哄騙的方式使他們就範，但我們接觸的孩子們，大部分不是單親，就是低收入戶，如果沒有一開始的培訓課程，或許我們的用字遣詞不注意，很可能會造成服務污染，為孩子的心靈帶來傷害，如

更新日期：2021/05/20 11:44:14

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伊卡 於 服務研習紀錄 分享經驗 2016/10/26 18:30 ~ 2016/10/26 21:30 課外活動輔導組 《社團TOP計畫-資料建檔與問卷設計》社團知能研習

1.資料建檔的重要性 2.認識問卷的基本要素 3.了解問卷設計背後的意義及題目設計的技巧 4.問卷的基本分析技巧(以excel圖表為例)

更新日期：2017/02/22 22:38:23

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伊卡 於 服務研習紀錄 分享經驗 105年9月5日(星期一)至9月7日(星期三) 課外活動輔導組 淡服心引力-淡江大學105學年度寒假服務隊研習會

服務知能課程、行政訓練、交流分享、設計思考實作。

更新日期：2017/02/22 22:16:25

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伊卡 於 服務研習紀錄 分享經驗 2016/10/15 08:00 ~ 2016/10/16 12:00 課外活動輔導組 百香果的滋味-志願服務基礎訓練\^__^/

1.訓練一-快樂志工就是我 2.訓練二-志願服務法規 3.訓練三-志願服務內涵 4.訓練四-志願服務發展趨勢 5.訓練五-志願服務倫理 6.訓練六-志願服務經驗分享

更新日期：2017/02/22 21:37:01

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陳同學 於 服務研習紀錄 分享經驗 5/21 淡江大學 育英國小宣教

教導正確的交通法規、號誌和觀念於國小孩童，以寓教於樂之方式，在遊戲中實能吸收正確知識。在此次活動中，以身為一個教育者的立場，深深體悟更應謹言慎行，更加遵守種種規則，樹立良好模範於下一代。

更新日期：2016/04/26 14:51:47

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Singing 於 服務研習紀錄 分享經驗 臺灣大學生物資源暨農學院實驗林管理處 溪頭自然教學園區_惠蓀林場 森林生態與樹木保護

這門「森林生態與樹木保護」的課有校外教學我覺得是很有意義且感到興奮，因為課程的設計不單單只是讓學生坐在教室裡頭學習，更搭配了校外教學讓學生能夠走出教室，迎向戶外來實地走訪、觀察及學習森林生態與樹木保護的相關內容，親身去感受、去體會，我認為這就是最棒的教學，師生也能在彼此互動之下教學相長。 這一趟兩天一夜的森林生態與樹木保護的校外教學，雖然遇到很多事情不是那麼近人意，而且有種老人團出遊的感覺，不過大家的適應力都很優，猶如野外求生般一一克服他，在過程當中學習到知識、體認到自然生態，同時整個人頓時放鬆而且享受，讓這樣一個小旅遊能夠有所收穫得圓滿為我的大學生涯劃下美好的句點。

更新日期：2014/05/10 03:08:46

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蔡同學 於 服務研習紀錄 分享經驗 102/7/23~102/7/26 財團法人俊逸文教基金會 2013兒童廣播營

研習地點:　台南市勝利之聲廣播公司 研習對象:　國小三年級至國小六年級學童 研習時間　102/7/23(二)9:00-16:00　　101/7/24(三)9:00-16:00 　　　　　101/7/25(四)9:00-16:00　　101/7/26(五)9:00-12:00(週五半天) 課程內容 ★第一天 【參觀電台】勝利電台廣播文物館　　　【認識廣播】收音機裡的魅力 【咬文嚼字】國語正音　　　　　　　　【現場節目主持】口播技巧 ★第二天 【我是小小新聞記者】新聞採訪/播報　　【我是小小新聞主播】新聞播報/

更新日期：2014/02/07 10:34:26

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蔡同學 於 服務研習紀錄 分享經驗 2011/7/19 財團法人俊逸文教基金會 台南古蹟走透透~古都文物為互推廣志工培訓

擔任古蹟維護推廣志工~踏足大台南各地文物古蹟

更新日期：2013/10/08 21:27:35

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蔡同學 於 服務研習紀錄 分享經驗 2011/07/20 財團法人俊逸文教基金會 台南照透透~生命信仰之旅

探討大台南各大廟宇,生 老 並 死 等文化及生命禮俗

更新日期：2013/10/08 21:26:40

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高同學 於 服務研習紀錄 分享經驗 100/9/24-100/9/25 財團法人中國青年和平團 志願服務特殊教育訓練

社會福利概述2小時 社會資源與志願服務2小時 團體活動2小時 志願服務運用單位簡介2小時 志願服務工作說明與實習2小時 綜合討論-集思廣益論方法2小時 參與志願服務教育訓練， 學習對社會有良好品質的 共益服務，了解服務法規 結業頒發志願服務紀錄冊 可以記錄服務時數。

更新日期：2012/10/11 01:16:57