心得分享

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林同學 於 獎學金 分享經驗 108/1 學習發展組 108(1)學業成績學習進步獎

感謝學校能夠讓我申請到這次的學業進步獎，這對於學生來說是一個肯定與鼓勵，讓我在學校的學校歷程中，能夠更有動力的去達到最好的成績，求學路上非常枯燥，但唯有堅持和保持希望，才有機會看到成功的可能，非常感謝學校這次讓我成功的申請，在未來一樣會對於學業更全力以付。 大三上的時候，因為忙於許多活動和打工，無暇顧於課業，最多也只是求一個及格就好的心態下去唸書，直到大三下開始感受到未來出社會的壓力，更努力的充實自己，讓成績進步了相當多的分數，也很感謝同學們在我不會的題目願意大方分享自己的計算過程，也感謝老師的敦敦教誨，讓我能夠有機會在學校裡的進步獎拿到這筆錢，也分擔了自己的學貸和經濟上的負擔。

更新日期：2019/11/07 10:09:37

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楊同學 於 校內獲獎 分享經驗 108 進步獎 曙光之星進步獎

很高興這次可以獲得進步獎，上了大學，沒有升學上的壓力並且多了更多空閒的時間去做自己的事，常常無法控制自己的時間分配，導致課程上跟不上老師的進度，一時也比較難習慣大學教授的教學模式，以致於學業成績並沒有維持高中時的水準。但是我並沒有以此作為警惕，在大二時，我參加了很多課外活動和忙碌於社團的運作，再次因為無法好好分配自己的時間在課業上，得到了很糟糕的成績，到了大二下學期，知道自己再不好好改變課業上的態度和分清楚什麼時間該做什麼事，不只是會延誤我的大學課業，也會因此影響以後的求職生活。剛好那時的我看到學校公告了一些教育講座，並去聽了幾場講座，看到講師津津有味地分享自己的經驗，我也從中學習到做任何事都

更新日期：2019/11/07 02:01:00

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陳同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 108 / 1 校園與社區服務學習歷程反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 在整理鞋子的時候，看到很多人踴躍的捐贈他們的二手鞋，這樣一雙雙的捐贈鞋子，對於我們而言是舉手之勞，但是再非洲的那些人卻是生活中的奢侈 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 會的，用自己的綿薄之力但是卻能造福很多人，得之於社會就要造福社會，用小小的愛心去創造大大的祝福，讓更多人能夠接受大愛 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 小小的愛心大大的祝福，我們不過是幫忙搬貨，但是卻是為了將鞋子送到非洲的一環，用自己的力量卻造福這個世界，舉手之勞卻能積

更新日期：2019/11/07 00:38:37

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陳同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 108 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：10/24 服務機構：綠色公民行動聯盟 服務地點：淡水沙崙海灘 被服務人數：1 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 在海灘上撿拾垃圾，透過自身觀察了解人類對大自然的危害，並警惕自己在海邊活動時，應將自己攜帶的物品帶走，以免危害其他生物生存的原因；且透過勞動了解生物及撿拾垃圾的勞動者的辛苦，讓學生產生同理心，體會在造成環境汙染的情況下他人的辛苦。 心得隨寫： 在海邊的垃圾有許多是隨處可見的物品，剩下一支的拖鞋，保鮮食品的保麗龍，慶祝生日時的蛋糕盒繩及蠟燭，烤肉後遺留的東西，甚至是打火機，都是人們在海灘嬉戲完後遺留

更新日期：2019/11/06 22:51:26

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邵同學 於 獎學金 分享經驗 108/1 學習發展組 成績進步獎

如果你想愛生活，你得先去生活! 這是我很喜歡的一句話，也成為我每日向前的目標。還記得大一剛進大學，毫無目標，心裡只想著玩樂，也一直懷疑自己。後來漸漸步入軌道，成績卻也沒什麼起色。由於班上競爭激烈，排名仍很後面。因此十分垂頭喪氣。一度想放棄。 但後來我看了一本書名叫，刻意練習。我便有了動力繼續努力，嘗試很多方法。讀書本來就不會快樂，也不輕鬆，但換個方面想，讀書確實比工作容易多了，期許自己繼續不斷努力以及進步~~謝謝學校給我這個鼓勵我的機會~~

更新日期：2019/11/06 22:24:58

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林同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 108 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：10/26 服務機構：舊鞋救命國際基督關懷協會 服務地點：輔仁大學附近 被服務人數：60 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 我們需要幫忙把底下的紙箱搬至高處，為了讓更多的紙箱可以放進倉庫。在此次的活動後讓我知道團結的重要性，因為有部分的人要在下面把它傳接給在上面的人，這樣一來比較有效率。 心得隨寫： 經過這次的活動後，讓我知道原來台灣大多數的人都挺有愛心的，願意把自己多餘或穿不下的鞋子送到這個機構，讓更多非洲的小孩有鞋子穿。而且我還看到很多人發現有募款箱還會掏錢出來捐給這個機構。

更新日期：2019/11/06 21:18:03

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林同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 108 / 1 校園與社區服務學習歷程反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 在這次的活動中發現原來有那麼多人捐鞋給這個機構，在我印象中，人們通常都把不要穿的鞋子直接丟掉，第一次聽到這個機構的時候也覺得很酷! ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 雖然我們這次去只有幫忙丟紙箱而已，但換個角度想要是我們沒有把它堆疊起來，那麼之後送來的鞋子要擺放在哪裡呢? 未來有機會我想我還會想在參加類似這種志工服務的。 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 「盡自己所能，幫助有需要幫助的人。」有了這次的經驗後，我覺得這個世界還有好多人

更新日期：2019/11/06 21:16:38

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梁同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 108 / 1 校園與社區服務學習歷程反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 校長與許多校友致詞，因為大學不像高中一樣可以時常見到，同時看到許多校友回來，感覺非常新鮮，而且禮堂也不是說進去就可以進去的。 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 其實自己對參加活動完全沒有興趣，因為不喜歡人多的地方，也因此沒什麼參加過類似的活動；但在這次的經驗之後，讓我了解原來不是自己想像的那樣，因此我會想參加類似的活動。 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 讀萬卷書，行萬里路；看到許多畢業的學長都如此有成就，讓自己更有動力追夢，也讓我知

更新日期：2019/11/06 19:36:18

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梁同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 108 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：108.11.02 服務機構：淡江大學 服務地點：淡江大學 被服務人數：60 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 參加校慶，欣賞頒獎典禮，認識更多傑出校友，更認識淡江校園，了解過去淡江所培育出來的人才是多麼的成功，藉此來作為自己的標竿。 心得隨寫： 聆聽校長的肺腑之言，還有陳定川董事長的心路歷程，看到自己家鄉的大家長，盧秀燕市長領取傑出校友，讓我更有台中市的城市光榮感，我台中，我驕傲。

更新日期：2019/11/06 19:35:53

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吳同學 於 校內獲獎 分享經驗 108(1) 學業成績學習進步獎 同舟共濟進步獎之舵手

我認為這次的同舟共濟有很大的收穫，不僅僅是我的組員在課業上有很大的進步，我個人也因為跟同學間的互相討論讓我的成績也有所成長，因此獲的這個獎項對我們來說都是一個很好的鼓勵，同時這個活動也讓我們養成了讀書的習慣，就算沒報名同舟共濟了這些的讀書習慣也可以一直維持到以後的未來，對未來的一些工作也會有一定的幫助的，雖然這些大多不是我的功勞，是因為組員有要讀書所以才可以有今天的獲獎，所以身為舵手的我心中沒有一絲一毫的喜悅，在這之後我還是會持續報名同舟共濟這個活動，繼續讓其他人的成績可以一直進步，這個活動不止可以讓大家的成績提升，也可以讓我的成績也一起提升，最後還可以有獎學金可以拿，真的是非常好的活動。

更新日期：2019/11/06 18:11:17

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沈同學 於 獎學金 分享經驗 108/1 學生事務處學生學習發展組 學業成績學習進步獎

很榮幸在淡江大學求學中，獲得這項獎勵的殊榮，我以前總是認為用功讀書是個人的事，成績的高低則是努力程度的展現，因此一直以來，我的念書態度總是求過求及格就好。 直到上個學期，我立下了遠大的目標，人生充滿希望和動力，做任何事情都用無比認真的態度對待，我的成績更是突飛猛進。 除此之外，我更深刻地意識到，認真念書不單只影響到個人，取得好的成績，關乎研究所的申請；最高學歷的好壞，關乎未來工作的升遷；職涯發展得順遂，關乎人生成就的高低；一位有成就的偉人，關乎家族的榮辱、社稷的興亡、世界的太平，所以取得好的成績，非常重要。 最後我要勉勵學弟妹們，大學絕不是你人生的終點，反而人生才剛起步而已，拼命地去爭取

更新日期：2019/11/06 17:59:48

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David 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 1 校園與社區服務學習歷程反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 我覺得我印象最深刻的畫面是宿舍裡有一堆人不進行服務而舍監卻無視，但當一位有進行服務的人去打掃廁所時，舍監卻反來指責我及控訴我未盡責任。 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 社區服務的中指示是要大家互助一起整治社區。但在看到宿舍內的亂象後，我不會想再和宿舍內的一些害群之馬及無腦的愚民一同打掃。那一切不值得任何收穫。 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 亂且盲。就如同我所說得，這內部就如一顆外表光鮮亮麗，內卻腐敗的蘋果。感覺上舍監有在管但事實

更新日期：2019/11/06 17:42:15

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馨 於 研習紀錄 分享經驗 20191002 小型學術研討會演講 龍埔國小

班級經營親師溝通是國小教育界中重要一環，以往透過班級網頁的呈現，讓家長了解老師作法以及了解學生在校生活工具。現在則呈現百家爭鳴，或是使用FB、LINE、LINE@等。講者介紹韓國研發軟APP體CLASSTING，並分析與其他社群軟體不同之處，以及操作使用方法。

更新日期：2019/11/06 14:50:10

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馨 於 研習紀錄 分享經驗 20190427 小型學術研討會演講 淡江大學教科系

教育科技系畢業生周廷宇，擔任國泰世華教育訓練部門介紹他在教育發展的起始以及規劃歷程，如何面困境以及對未來規劃。將教育科技的需求評估課程實際運用的正面案例。

更新日期：2019/11/06 14:49:41

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馨 於 研習紀錄 分享經驗 20181114 碩士論文提要口試3 淡江大學教科系

多重課室目標結構對國中生自我調整學習策略與逃避策略影響之研究＿以歷史科為例 研究計劃的格式在撰寫時常要反覆檢查，教授們每天看一堆文章，一看學生的研究計劃，就知道APA格式需要修改的狀況了。另外，自己在撰寫提要前三章時，也常要對著淡江教科系規定的研究生論文撰寫格式做檢查。

更新日期：2019/11/06 14:49:05

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馨 於 研習紀錄 分享經驗 20181114 碩士論文提要口試2 淡江大學教科系

ARCS動機理論融入競賽式遊戲對於國中生專注力以及國文科學習成效影響之行動研究 同學使用行動研究雖然和我的研究方法不同，但內容中指導教授關於定義、對應研究問題和文獻細節的建議，後來是在自己撰寫提要時的參考資訊。

更新日期：2019/11/06 14:48:35

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馨 於 研習紀錄 分享經驗 20181114 碩士論文提要口試1 淡江大學教科系

傳統節慶桌遊融入學習共同體方案對於國小一年級學童學習成效及學習興趣之個案研究 到底提要口試的流程是怎樣的?這次旁聽同學、學長姐提要，給我很棒的示範學習。從同學的報告和教授們所給予的建議，都是我後來撰寫論文時的參考。

更新日期：2019/11/06 14:48:00

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馨 於 研習紀錄 分享經驗 20180713 小型學術研討會演講 昌福國小

很實用的課程內容，開始在撰寫論文了，發現對於表格、頁數編碼方式等完全搞不清楚，呂聰賢老師把論文研究計劃會用的編輯技巧不藏私的教學，給我很大助益。

更新日期：2019/11/06 14:47:41

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馨 於 研習紀錄 分享經驗 20171218 小型學術研討會演講 淡江大學教科系

陳老師介紹他在忠孝國小推動電影融入教學的方法與過程。運用DREAMS做提問、體驗、概念構圖、自我映照、以及多元表達，給學生多元的學習。

更新日期：2019/11/06 14:47:26

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馨 於 研習紀錄 分享經驗 20171101 小型學術研討會演講 龍埔國小

教育部運算思維推動計畫 說明教育部colding的計劃 並介紹網站https://code.org/ 實際操作一小時學程式

更新日期：2019/11/06 14:46:29