心得分享

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徐同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 1 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 地上的垃圾，當自己在掃的時候才會發現其實丟樂在地上非常明顯。 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 能為社區服務很開心，願意。 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 能為社區服務很開心。 ４　在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 早起，平時作息不正常早起很辛苦。 ５　在這個社區服務中，你對自己有什麼新的認識？ 自己能在努力更多 ６　在這次社區服務中，你覺得我們有沒有什麼可以更努力的地方？ 無特別

更新日期：2015/12/20 23:37:01

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龔同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 1 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 看到堆積如山的寶特瓶。讓我驚覺原來我們製造那麼多垃圾，卻沒好好處理它們，值得讓我省思。 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 對我而言社區服務就是在回饋這個世界，感謝大自然給我們資源得以生活，讓我們有能力讓科技更進步。 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 麻煩卻很有意義。為了讓寶特瓶和其他垃圾方便回收，我們得要將它們初步分解，雖然麻煩卻也讓我了解當義工的辛苦。 ４　在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 回收寶

更新日期：2015/12/20 22:08:08

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鄭同學 於 報告/作業 分享經驗 12/18 12/11 OS作業

1. What kind of strategies we can have for using thread pools? Name two of them. (1)Thread pools can help manage each cycle of the thread, it makes us more concentrate on work, instead of write the code of the thread. (2)Need time to create the thread prior to servicing the request. ThreadPool ini

更新日期：2015/12/20 21:34:22

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陳同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 1 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 印象最深的一段是，有次需要到公園掃地時，一大早設了鬧鐘，因為家裡離學校有一段距離，不是住在附近，需要特別早起。好不容易趕上公車再換捷運，嗯，早上的大眾運輸工具可真是擁擠。到了學校發現有許多同學已經再等待了，但一開line群組，教官臨時說不掃地了...下一堂課是下午3點，覺得，很不高興。 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 我覺得沒什麼意義啦!我又不會去那個公園玩，也沒有親戚朋友住那裏，更不可能在那便亂丟垃圾，那我一打早去掃地的動機是甚麼?當地難道沒有清潔隊嗎?所以我不可能願

更新日期：2015/12/20 20:26:13

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周同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：11/30 服務機構：淡水區公所 服務地點：文中八公園 被服務人數：無 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 撿煙頭和紙巾以及一些小的垃圾 心得隨寫： 我覺得這次服務很有意義,感覺自己説明了別人,覺得很開心與滿足,希望自己可以變得更好,能説明更多的人。

更新日期：2015/12/20 20:05:53

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周同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 1 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 有一個小朋友把擦完汗的紙巾遞給我們,丟進垃圾袋。 因為這個小孩子特別有教養,沒有丟在地上,還一直說謝謝,特別有禮貌。 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 我覺得社區服務讓我覺得很開心,一來交到了很多好朋友,二來説明了別人,三來為乾淨的環境貢獻我的一點點力量。 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 贈人玫瑰,手有餘香 這句話強調了説明別人是快樂的源泉,有時候付出比得到更加快樂,服務別人也是為自己創造快樂。 ４　在本次社區服務裡

更新日期：2015/12/20 19:34:52

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黃同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 1 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 我認為我印象最深的是大家做著社區服務,拿著掃把掃而沒有一句埋怨的畫面讓我印象很深刻 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 對我來說社區服務不僅僅是一門課,而是一種對社會的回饋跟感謝的表現,如果還有機會的話我想我很樂意參與更多的志工服務 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ "我為人人,人人為我"正因為有這個社會對我們的培養與栽培,我們更應該帶著感激的心來回謝他 ４　在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 本來我認

更新日期：2015/12/20 18:38:06

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趙同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：12/17 服務機構：天生國小 服務地點：天生國小 被服務人數：170 資料成果呈現方式： 其他：演戲 服務內容與學習要點： 教導小朋友們不能碰毒品，如何拒絕他人的誘惑，還有一寫毒品的基本知識。 心得隨寫： 這次能夠擔任演員教導小朋友們如何拒絕毒品是一件很有意義的事，從演戲的過程中了解如何以他們的語言和認知去演給他們懂，可以學習到很多平常沒辦法從書本裡學到的，毒品這種東西真的碰不得，一旦上癮就必須花很多的力氣去勒戒。

更新日期：2015/12/20 18:19:45

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邱同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 1 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 大家耐心排隊領取垃圾袋和夾子,按照隊形陸續出發,並且彎腰撿取垃圾,毫無怨言 每個人的井然有序.做事有條有理與他們的耐心 都讓我感到佩服! ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 讓自己生活的環境更美好! 在這次社區服務後，我願意參與更多的志工服務 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 貢獻一己之力,使周遭乾淨又美麗,何樂而不為? ４　在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 這次社區服務裡，我感到最具挑戰

更新日期：2015/12/20 13:06:38

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林同學 於 研習紀錄 分享經驗 104年8月26日(三) 淡水區共同備課研習 新北市教育局、淡水國中

1.分組共同備課 2.撰寫教案與學習單 3.分組發表與分享 4.各校領域時間

更新日期：2015/12/20 12:35:08

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林同學 於 研習紀錄 分享經驗 104年12月19日(六) 科技導入教學創新 淡江大學教育科技學系

1.科技導入教學創新的導論(知識介紹) 2.Change的理論基礎(研究概念) 3.科技導入教學創新的推廣分享(教學實務) 4.可導入教學的免費新興科技(教學科技分享)

更新日期：2015/12/20 12:20:20

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林同學 於 研習紀錄 分享經驗 2015.11.20-2015.11.21 台灣教育傳播暨科技學會2015學術研討會(TAECT 2015) 台灣教育傳播暨科技學會、國立臺灣大學生物產業傳播暨發展學系

11.20專題演講-大野照文教授：人類歷史中所有人日常生活智慧的累積 11.20大學博物館的教育、傳播與科技(大原昌宏教授、山下俊介教授 11.20論文發表：國小科學電子書製作之研究(賴慶三) 11.21專題演講-Bertram C. Bruce教授：21世紀之進步主義教育 11.21中小學教師論譠：新北市推動行動學習歷程與展望(張原禎)

更新日期：2015/12/20 12:05:37

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莊同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：10.27 服務機構：運動公園 服務地點：運動公園 被服務人數：10人 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 心得隨寫： 參加服務活動感覺能為社會做一份貢獻，很充實，看到清理后乾净的道路和水溝感覺很開心。而且學到了很多與人交流和溝通的方法。服務社會是每一個人的責任與義務。

更新日期：2015/12/20 01:17:59

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571 於 研習紀錄 分享經驗 104年12月19日(星期六)13:10-16:00 科技導入教學創新 淡江大學教育科技學系

豐富的內容重點包括:(1)科技融入教學創新的導論(知識介紹)。(2)hange的理論基礎(研究概念)。(3)科技導入教學創新的推廣分享(教學實務)。(4)可導入教學的免費新興科技(教學科技分享)。現今教師專業發展策略的關鍵，應當著重於教師本身學科專門領域知識、教學知識與科技知識之相互融合應用與提升。而這正是第一線教學工作者、學校行政團隊，以及教育主管機關所亟需關切的議題。為加強教師進修研習的普及與創新教學應用模式之精進、教師專業發展當推動創新教學應用模式等技能，教育主管機關當積極推動智慧教室之落實，並且在師資培育過程，更應該要強化智慧教室建構與創新教學模式應用與執行之觀念。伴隨教學科技應用模式

更新日期：2015/12/19 18:42:17

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賴同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 1 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 掃完的公園,很有成就感 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 服務大眾的樂趣 願意 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 輕鬆又能幫到別人的一件事 ４　在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 有時候會有人造的垃圾,要將它們分類 有時候地上的葉子很難掃起來 ５　在這個社區服務中，你對自己有什麼新的認識？ 幫助別人會讓自己開心 ６　在這次社區服務中，你覺得我們有沒有什麼可以更努力的地方？ 我覺得大

更新日期：2015/12/18 22:02:44

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林同學 於 報告/作業 分享經驗 2015.12.16 讀書會心得分享

唐太宗對於書法的影響力，出了他個人對王羲之的狂熱外，他還實行在制度上，在教育制度上，他在國子間內增書學，科舉考試添明書科，銓選考核的標準中有身言書判，制舉曾多次考書法，在政治制度上唐太宗用個人的影響力建立書法的地位。而在書法史上他對二王地位訂定身分的高下，這麼做的原因是要讓南北蓉河，所以選擇王羲之來推動李唐所要實施的文治。

更新日期：2015/12/18 19:04:28

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周同學 於 報告/作業 分享經驗 2015.12.16 2015.12.16 讀書會心得分享

一開始看到2-6的章節標題時備感好奇，「昭陵碑誌書人」類似這樣的標題以往都沒看過，開頭看到作者介紹昭陵乃唐太宗的陵墓就覺得有點不太對勁了，接下去看到「陪葬」更是嚇到，想說眾人口中的一世英主怎麼下做這樣自私殘忍的詔令，查了之後才得知，自己對於陪葬的迷思，原來不是要活埋身邊的王公重臣后妃這樣，是要厚葬重臣，讀書就是這樣，有時候對於已經熟悉常見的詞都不以為然，但實際上對於詞身後代表的意思或者意義都有很大的迷思、成見，魔鬼往往就藏在細節裡，所以在看書時，要明辨慎思，有疑問就要去查清楚弄明白。

更新日期：2015/12/18 17:37:48

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簡同學 於 報告/作業 分享經驗 12/18 OS作業

1.What kind of strategies we can have for using thread pools? Name two of them. Ans: When a server receives a request, it awakens a thread form this pool─if one is available─and passes it the request for service.Once the thread completes its service,it returns to the pool and awaits more work.If

更新日期：2015/12/18 15:15:50

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邱同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 1 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 此次社區服務中，令我印象最深的是與自己朋友們一起去打掃與在打掃時一起撿了滿滿的垃圾表露出的笑容與互開彼此的玩笑。 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 對於我來說，是我的第一次大學服務學習也是讓我最開心的社區服務，因為之前參加一般社區服務都是自己做自己的事情，跟別人根本不會有交集，即便有也只是交代工作項目與遇到不會時，請教不會時再請教別人，但都感受不到這次服務學習的喜悅。這都是與班上的功勞，是他們讓我重新喜歡社區服務，也唯有他們讓我願意再去參加更多社區服務。 ３　請用一

更新日期：2015/12/18 12:52:40

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楊同學 於 報告/作業 分享經驗 12/18 12/11 OS作業

1.What kind of strategies we can have for using thread pools? Ans:Creating new threads every time one is needed and then deleting it when it is done can be inefficient, and can also lead to a very large ( unlimited ) number of threads being created. An alternative solution is to create a numbe

更新日期：2015/12/18 07:57:41