課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：11/20 服務機構：淡水區公所 服務地點：籃球場 被服務人數：多人 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 了解正確打掃及愛護自然的方法,及落實社區服務 心得隨寫： 這次的打掃撿了很多垃圾,也發現很多菸蒂,使我反思是否我也亂丟垃圾,好消息是我沒有亂丟垃圾
更新日期：2015/12/04 07:24:56
終於邁入下一章，唐朝的開創者唐太宗對於書法的熱愛與提攜。其實初唐真的是一個很特別的朝代，他們不排斥降臣，因為他們的體制多是承襲隋朝的，所以他們選擇接納果斷投誠的文人；於此點來看，總覺得唐太宗理當是個不重視文化藝術之人，但意外地，他對書法不但重視，更親身參與學習。唐太宗對於王羲之的書法充滿了喜愛，但由於行書不適合用於書寫公文，只好要求歐陽詢跟虞世南研革出楷書，可謂用心良苦啊！即使如此，仍廣收王羲之的作品，甚至開設弘文館，以方便典藏與借閱，對於書法得付出盡心力。
更新日期：2015/12/04 04:37:02
今天討論初唐書法家中的歐陽詢、虞世南。 歐陽詢，字信本，經歷陳、隋、唐三個朝代。父親於陳時據廣州起兵反抗，兵敗後全族人遭誅，唯有歐陽詢隱匿留下來，被江總所收養。而這樣特殊的人生遭遇，卻引來許多人的非議，唐代曾有傳奇〈江總白猿傳〉隱射歐陽詢的出身。隋代起歐陽詢便以「善書」名重長安，一時之間王公貴族碑誌之隸、楷書跡接出自其手。 而歐陽詢的書法《舊唐書》記載其書風承襲二王，兼容北朝碑刻。另《太平廣記》則記在一則關於歐陽詢的軼聞，認為歐陽詢書風緣於索靖，歷代各家說法不一。而綜合上述，歐陽詢出習梁陳之時風，後師北齊劉珉筆力，後參學索靖用筆三昧，而雜揉各家。目前常見的歐陽詢字帖有：《九成宮醴泉銘》
更新日期：2015/12/04 01:20:18
今天的讀書會討論到唐太宗和他的書法，唐太宗很喜歡王羲之的書法，曾盡力蒐集王書，甚至是設弘文館招攬彥哲，如虞世南、歐陽詢……等人，相與論書。但她寫拜好王羲之的字，就學習虞世南的字，兩人的情誼好到，連唐太宗不擅長戈字邊，虞世南都可以替他寫，甚至是虞世南死後幾年，太宗每每想到他都會痛哭流涕。雖然後世許多人稱讚唐太宗的書法，但其實以現代的眼光看，我們能得出一個大結論是「幾乎只要是個好皇帝書法都不會寫得很好」，而唐太宗不過因為是皇帝受到後來眾人的推從而已。當然這只是我們的一個小小討論結果，書法史的真相我們無從得知，但我們可以透過這次讀書會，去設想一些可能的狀況，這是很棒的體驗。
更新日期：2015/12/04 00:16:35
書名：我不是教你叛逆, 而是要你勇敢 作者：鄭匡宇著 出版社：平裝本出版有限公司 出版年：2014 「什麼時候才可以談戀愛？」在求學過程中，這是一個常被問到或問其他人的問題，對我而言時間或早或晚都沒有關係，重要的是對事情的態度與了解。如果是正向發展，也沒什麼不好，有一個夥伴在身邊，更能激起學習的衝勁。之所以認為要晚一點，是因為覺得心智還不夠成熟，將坑越挖越大，最後自己爬不出來。不過現在看看四周，劣質的戀愛屢見不鮮。何時可以談戀愛的標準應該不是放在「年齡」，而是「想法成熟」。 讀好書的重點並不是「花了多少時間」，而是「怎麼運用時間」；睡眠也是很重要的，熬夜不僅讓身體疲憊，也會產
更新日期：2015/12/03 23:49:47
書名：45個NLP方程式, 相信就能改變 作者：浦登記著 出版社：世茂出版有限公司 出版年：2014 阻礙自己前行的話語，一切都只不過是藉口罷了，那些「因為我...所以沒辦法...」都只是自己不想要前行，只想要安於現況，不做任何改變的藉口。為什麼要否決自己的「可能」，這不就等於否決了「自己」？想要怎樣的未來，就要做出相對的行動。隨時抱持著「只要我想要，就必定會成真。」 做事前先想想，「做了之後」跟「不做之後」會造成怎樣的結果，並不是所有的事情都必須要一手包辦，有些事「不做」反而會造成更好的結果。像是很多父母將小孩保護的太過周到，反而讓小孩失去了「挫折」的能力。以為做到了最好，
更新日期：2015/12/03 23:47:35
書名：翻轉人生的60個關鍵字 : 你可以活得更像自己, 你值得過更好的人生! 作者：鄭小蘭著 出版社：野人文化股份有限公司出版 出版年：2014 人跟人之間勢必要保持是當的「距離」，就算是再好的朋友，亦或是情侶，甚至是家人，靠太近時會覺得一切的美好卻成為了惱人的束縛，不自由的感覺襲擊而來，原本以為能增加彼此的親密度、需要感，實際上卻只產生了摩擦，造成彼此間更多的不合與爭吵。 「盲從」跟「權威」，是社會上大多數人的通病，不經自己獨立思考或是「先入為主」的認為大家的想法就是正確的，有社會地位的人說的話就是無誤的，這些實際上並不一定是正確的啊！正確的說，幾乎都不正確。大眾跟有權威的
更新日期：2015/12/03 23:45:34
書名：再見, 向你的雜亂人生告別 作者：帕瑪(Brooks Palmer)著 出版社： 商周出版 出版年：2013 雜亂，總是令人心煩，除了實際看到的物體的雜亂，人們常常忽略的內心的雜亂。在心裡放入太多的負擔、束縛，造成自己沒有空間呼吸。我們會被家人的觀念束縛、被想要獲得在身邊的人(同儕、同事、芸芸眾生、朋友)的存在感束縛，被過去放不掉的思緒、回憶束縛，被套上重重枷鎖的自己，將不再是自己，而是這些束縛的奴隸而已，不再溫和有禮，而會感到煩躁、輕易發怒。 放下這一切吧！其實這一切沒有自己所想像的還要重要，「最保護的東西傷你最深。」所以，放下吧！當你解開所有在身上的重重束縛，就解開
更新日期：2015/12/03 23:44:19
書名：就算衰到爆, 也要窮開心 : 趙大鼻的傻瓜日記 作者：趙大鼻著 出版社：春光出版 出版年：2013 當了解到「最壞時，不過也只有這樣啊!」時，就再也沒有什麼事情值得自己畏懼或是害怕的。 糟透了?誰說的?自己面對事情的角度是由自己所決定的，只要我覺得並不糟糕，這一切不都是很美好的? 在這個世界上的一切都是很奇妙的，光是我們(宇宙)的誕生，從無到有，就是一件奇蹟。奇蹟是人所無法法掌控的，不過我們是可以讓奇蹟發生在我們身旁，我們的想法，會為我們帶來同性質的引響。正面思考時，所接受的訊息皆會是正向的，在這樣的心境中，自己就會是一個吸取正面能量的磁鐵，美好的事物會自然而然的出
更新日期：2015/12/03 23:42:20
書名：丟掉你的負面思考，讓生活更美好! 作者：Graham W Price 著 出版社：心鮮文化 出版年：2013 只要我想做什麼就一定能做到，這是在我看這本書前兩個禮拜就已經領悟出的想法，越接近大考的時期，越是會令人思考，這段時間我到底(浪費多少時間)在做些什麼? 其實結果的不好或是不理想，全是因為自己不想做。思考過往，並沒有任何一次是盡全力卻得到不盡理想的結果。因此，其實造成一切結果的原因都是「要不要做」。 這本書，給了我能更堅持自己理念的力量，徹底實踐一直是我所欠缺的。我總是會不斷的反問自己「(做這件事、這個決定、在現在這種狀態或環境)為了什麼?」，得到了
更新日期：2015/12/03 23:34:57
從以前我們就知道唐太宗是一位十分注重文學書法的君王，也知道在唐朝大家都稱讚唐太宗的書法寫得很好，不過他在練字時也是有瓶頸的，像他雖然很喜歡王羲之字的風格，卻練不出王羲之字的韻味，才改學虞世南的字，感覺和我們一般人一樣。不過唐太宗確實是一個卓越的詩人和書法家，他對文學藝術有他個人的獨特見解，並大量收集各名家的作品，顯示他對文學的重視。
更新日期：2015/12/03 23:17:20
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2015/11/6 服務機構：淡江大學 服務地點：運動公園 被服務人數：很多 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 團隊清掃，速度加倍 心得隨寫： 大家一起坐公車的感覺真不錯
更新日期：2015/12/03 23:13:19
書名:躍下斷崖，與自己相逢 作者: 瑪西歐．阿隆梭．布伊克 出版社: 商周出版 出版年:2012-08-30 跳下懸崖時，我應該會想什麼呢?這本書在我看完之後，仍然感到意猶未盡，我想我應該會去購買這本書，再我又看一次之後。 現在的我，就是需要這麼股衝動跟傻勁，跳下懸崖、跳出舒適圈，不然我可能始終毫無成就，渾渾噩噩地度日子，畢業，可以說是我跳下懸崖前的最後一步，我幾乎是沒有選擇地，不得不離開學校，儘管我在最後一年發現我真的熱愛學校，熱愛這個有人願意傾囊相授的殿堂，熱愛這個可以不斷有好書看的地方，熱愛這個沒有太多心思相處的地方，但是我卻不得不離開了。我有一種直覺，我會再度回到學校
更新日期：2015/12/03 23:12:00
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：104/11/16 服務機構：淡江大學 服務地點：運動公園 被服務人數：很多人 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 清掃公園落葉、垃圾 心得隨寫： 掃完讓人覺得心曠神怡
更新日期：2015/12/03 23:07:06
書名:恭喜畢業：離開學校後，最重要的事 作者: 喬治．桑德斯 出版社: 喬治．桑德斯 出版年:2015-04-01 晉升為大肆，是我選擇讀這本書的原因，畢業是多麼恐怖的名稱，而她即將成為一個真切的動詞，還會套用在我身上，我將從一個求學的階段邁入下一個街端，從得到付出，我將成為一個真正的社會公民，同時也要背負起社會對我的期望以及社會責任。 如果我足夠不幸，我或許還要承擔著這個社會責任走過六七十載的歲月，光是想像就讓我戰慄不已，未來不在只是更換一個學習環境這麼簡單，也不是考試讀書就好，而是要想辦法自食其力，老實說我做好準備了嗎，我覺得根本沒有，甚至我希望退縮到過去重來我的人生，然
更新日期：2015/12/03 22:59:06
書名:學校沒有教的生存力：人生最價值連城的十堂課 作者: 雷夫．帕里特 出版社: 雷夫．帕里特 出版年:2012/09/26 在學校，我們可以學到前人的智慧精華，準確一點來說，是前人知識的概要，然而，若是我們想要學習那些課本以外，假如我們想要了解知識以外的事物，除了長者的勸戒，大部分的時間我們可能都要學著自己去摸索。 然而這本書很有趣的不只是作者的處事觀點，還有一些我們自以為是而產生的盲點。例如書中有提到一個觀點，大意是說，當我們在這個混亂世界中被隨意安插一個位置，時間的歷練會使得我們在一定的時機站上屬於我們的定位，與那些教導人們用盡心機爬上高位的書本不同，這本書的作者提
更新日期：2015/12/03 22:45:53
書名/作者：優質生活, 來自42個好念頭 / 布莉奇著 出版項：臺北市 : 風向球文化事業有限公司出版 : 紅螞蟻圖書有限公司總經銷, 2014 相信許多人都聽過境隨心轉這件事，但一個人總是同時擁有太多情緒，所以也不是不懂的管理情緒，而是一時之間應付不了我們人類複雜的情緒系統，再因為情緒而搞砸了太多事情之後，總是有一天要學著靜下心來，把握好每一寸光陰，盡情享受人生的美好。當然，這本書也不是要告訴我們又如何扭轉自己的人生，而是要你快樂地做自己，進而得到你應得的快樂，而不是引領你一味邁向成功。作者也要鼓勵讀者的心境要更加寬廣，才能容納得下更多甜美的事物和嶄新的想法，這樣人生才會像一條源源不絕的
更新日期：2015/12/03 21:56:29
書名/作者：睡在懸崖上的人 : 從博士生到在大垃圾箱撿拾過期食物, 我不是墜落, 我是攀上了夢想的高峰 / 易思婷著 出版項：臺北市 : 麥田出版 : 英屬蓋曼群島商家庭傳媒股份有限公司城邦分公司發行, 2012 看到這本書的第一眼就愛上了書中非常特別的小po，他是一個在美國讀到博士畢業，眼看有著大好前程的人，卻忽然拋下一切去尋找自己真正的興趣。原因很簡單，在華人社會中，許多細心栽培子女的父母，一心希望自己的孩子能上名校，然後拿高薪，從此過著優渥的日子，雖然聽起來是每個人心目中的夢想，看似快樂卻好像有少了些什麼。我想對我來說這種生活或許某種程度上是必要的，但永遠不會是人生的全部，就像小po
更新日期：2015/12/03 21:32:50
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 在這次的校園服務學習淨灘活動中印象最深刻的是撿到一大袋疑似是動物屍體的垃圾袋,撿到那袋很大包的垃圾袋第一個反應是傻眼,覺得非常誇張,因為不僅很重袋子旁邊還留出奇怪的汁,真的非常可怕!全組同學歷經一番波折才把它從很遠的地方扛回來丟掉! ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 這次的校園服務學習淨灘服務對我而言意義重大,由於以前沒有類似或相關的經驗,所以對我來說真的是初體驗!藉由這次的經驗,我願意參加更多的志工服務,從服務中體會這難能可貴的精神,為社會大眾貢獻自己一點點心力使世界更
更新日期：2015/12/03 21:19:50
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：11/6 服務機構：公行一B 服務地點：貝殼海岸 被服務人數：0 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 這次服務學習地點是貝殼海岸,藉由清掃環境學習付出及環保概念!主要服務內容是撿起不可回歸自然的垃圾,例如保特瓶塑膠袋等等,把原本空空的垃圾袋裝滿垃圾那份成就感真是筆墨難以形容!為乾淨的環境貢獻一己之力是重要的學習要點! 心得隨寫： 記得第一次去到貝殼海岸被堆積如山的垃圾徹底嚇傻,原本美麗的海岸被垃圾侵蝕,乾淨的溪水被汙染,舒服的海風染上惡臭,但藉由一次次的校外服務學習撿起的一點點垃圾逐漸減少垃圾的數量還給自然一個美麗的
更新日期：2015/12/03 21:17:26
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