主辦單位：學生學習發展組 名稱：104(1)閱讀達人競賽 內容： 勇敢創造自己的奇蹟 : 100種自我激勵法, 徹底翻轉你的人生/史帝夫.錢德勒(Steve Chandler)著 ; 路本福譯 台北市 : 遠流出版事業股份有限公司出版發行, 2015 有時，我們過於擔心和害怕別人，識破自己的脆弱與弱點，因而特別在意，別人的眼光和對自己的評價，久而久之，假裝自己不在乎，成為防護照，讓他人認為自己很有能力且很堅強。可是，對身邊人群冷漠、對事物漠不關心，這只是你為逃避殘酷現實的手段，遠離所有一切，反而更不懂得，如何學習成長，並不知，如何在困境中，培養逆勢而上的精神。然而，每個人對事物判
更新日期：2015/11/03 19:44:39
書名：輸在起跑點, 贏在轉折點 : 股市憲哥的翻轉人生 作者：賴憲政 出版社：商周出版 出版年：2014年6月10日出版1刷 ISBN：978-986-272-608-2 閱讀心得： 錢，錢，錢，世上為了錢發生多少悲劇啊？我本身是在小康家庭出身，無法體會作者早年為了生計過著拚命卻充實的生活，也沒能因在工廠掙錢而與「廠花」有了一個美麗的邂逅，但我會感激我的家庭、我的父母有理財的智慧與正確的價值觀，從我兒時起便教導我勤儉的觀念，使我至今，即使獨自於外地求學，都能一手掌控自己的財富而不致揮霍無度。 當然，身為一標準生活於都市的現代年輕人，誰何嘗不願為累積更多金錢
更新日期：2015/11/03 18:21:57
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 我印象最深刻的畫面是大家穿上志工的背心之後，在表演開始前，一起同心協力的佈置會場，一起在好大的場地擺椅子，每個人都非常用心的去做，完全不敷衍，非常認真盡責。 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 社區服務不光是為了這個社區的人好，我們自己在做的同時也學到了很多東西。倘若還有機會，我非常願意再參加，和大家一起努力做好一件事的感覺非常好。 ３ 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 認真的人最美。 當大家默默的坐騎手邊的事情，那種感覺很溫馨，就是一同
更新日期：2015/11/03 16:53:45
天哪!我20歲時在做什麼? : 20歲應該要懂的事 / 侯紀文編著/新北市 : 讀品文化事業公司, 2012[民101] 還記得在就讀國小的時候，六年級畢業前，班級導師會讓我們在小紙片上寫一封信，是要給未來十年後的自己，接著在收集大家的信之後，放進鐵桶裡再埋入土中，靜靜的等待著十年後的重新出土。 【別讓夢想停留在年少時】這篇最令印象深刻，主要是在說英國的一位老師，在整理格樓時發現一疊很久以前小朋友們的作文簿，裡面的一篇叫(未來我是…)，每個人描繪的未來五花八門、應有盡有。於是，他便在報社發了一則啟示，想將本子發到同學們手中，順便看看25年後的小朋友們是否達
更新日期：2015/11/03 15:33:31
嗨，大三的你還好嗎? 過完了瘋瘋癲癲的兩年，有些事要漸漸地放下了，而那些過去你不曾、不想觸碰的事情，也該開始著手了。 大三的這一年，你要記得去上課，不要在遲到、翹課了，要開始還債當個CARRY別人的人。要記得多讀一點英文，因為你要去考TOFEL了，這樣明年的你才出得去而不會又陷入懊悔之中。要記得，要記得多愛自己一點。 嗨，大三的你還好嗎? 過完了瘋瘋癲癲的兩年，有些事要漸漸地放下了，而那些過去你不曾、不想觸碰的事情，也該開始著手了。 大三的這一年，你要記得去上課，不要在遲到、翹課了，要開始還債當個CARRY別人的人。要記得多讀一點英文，因為你要去考TOFEL了，這樣明年的你才出得去而
更新日期：2015/11/03 09:34:47
一個人的心情整理簿 : 情緒怪怪的時候, 這樣問自己能找到答案 大野裕著 ; 邱惠悠譯 台北市 : 大是文化有限公司出版, 2014 試著想想當初為何這樣做，生活中我們不斷向前奔跑，朝著目標努力前進，但是子一九時間也一步步吞噬著我們最初的那顆心，追趕的過程中我們以為自己是心理學家，外頭的風吹草動都令我們驚恐不已，甚至我們能自我想像並延伸使得負面情緒束縛著我們。 倘若覺得痛苦也要勇敢面對現實；倘若失敗也不要過度責備自己，因為即使成果未如預期中，但過程中是不是也有所收穫了呢?當自己陷入非黑即掰的思考時，無疑是將自己推入無路可退的深淵中。也許書中講的道理是大家
更新日期：2015/11/03 08:55:03
輕鬆駕馭意志力 : 史丹佛大學最受歡迎的心理素質課 凱莉.麥高尼格(Kelly McGonigal)著 ; 薛怡心譯 臺北市 : 先覺出版股份有限公司出版 : 叩應股份有限公司經銷, 2012 生活中，新的一天、新的學期、新的一年即將開始，於是自己便汲汲營營的買起日記本訂好行事曆，希望自己能革除過去懶散的自己，重新展開一個亮麗人生，然而也許是因為時間的消磨、現實的現況、內心的交戰，而使目標漸行漸遠，那份繼續向前走的意志力也就隨之減去。 透過意志力的了解才仔細審視過去自己無法達成目標的原因，於是發現失敗的矛頭皆指向「意志力」，書中不斷過正反面例子並用實驗方法帶出結果，其中我特別
更新日期：2015/11/03 08:45:51
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：10/5 服務機構：新北市 服務地點：文中8公園 被服務人數：很多 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 用體力及汗水去回饋社會大眾，把大家休閒的公共環境便整潔變美麗。 心得隨寫： 每次撿到大量的菸蒂都覺得很不好，抽菸不但對空氣汙染還隨地亂丟菸蒂讓環境骯髒，真是非常不好的行為。
更新日期：2015/11/02 23:32:21
在相關時代背景下，《查泰萊夫人的情人》無疑是一部經典，對於既定背景的價值觀；以及外在條件改變後的認知；對於社會階層的大幅流動；及小人物在時代變動中所展現的大眾特質，細膩的反應在一個細膩而敏感的女性身上。從作者的生命經驗著眼，更憶測這是一部勞倫斯的自白作品。 作者或許對主人翁康妮是嘲諷看著她蛻變，冷漠的溫柔。她富有思想而不願面對的鴕鳥心態，在受到震撼當下無法適時的應對。高談闊論精神情感的啟蒙年代；在面對轉折後開始自我懷疑，推翻原先定論，步入人生的另一階段；是不是可能她是不具自覺，被動的受到刺激而開始思考，但是這更增加了其合理性；人是容易沉浸在安逸的環境。一隻鮭魚為什麼一定要返回出生地產下後代?
更新日期：2015/11/02 23:20:51
今年已經成為大四生，在大學生活的最後一年，除了不想在學生生涯留下遺憾之外，也要充分準備即將面對的職場生涯。 在大四上學期，除了一般課業之外，為了增加自己的競爭力，也準備考取兩張證照，一張是基本的英文TOEIC證照，除了是畢業門檻之外，更是在履歷上為自己加分的好方式。 另外一張是專案助理的證照，由於科系與專案規劃和管理息息相關，因此取得這份證照，對於將來職場上也是相當有幫助的。 除了證照之外，履歷的撰寫也是十分重要的，還有面試應答技巧，因此除了邊試著寫履歷之外，也會積極參與面試方面的講座，去了解如何能為自己加分。
更新日期：2015/11/02 20:18:37
這學期我的學習目標是:1.課業上:養成今日事今日畢的好習慣，課前預習課後複習，上課時能更專心聽講，把課堂上的專業知識都學會。2.個性上:希望自己能變得大方些，和積極主動地去找不同的人交談，擴展自我的人際圈。3.運動上:培養健康333的運動習慣，每周至少運動3次，每次30分鐘以上，心跳130下/分，只要沒課時就多去校內的健身房和操場運動，流流汗不只可以讓自己的心情變好，還可以讓身體變得更健康有更好的體力。4.飲食上:多攝取蔬菜水果，補充身體所需的維他命，少喝含糖飲料，多喝白開水。5.生活上:要更能自我管理些，每天都要睡滿8小時，每天晚上12點前一定要睡覺，早上早點起床，這樣才能有更充足的時間準備
更新日期：2015/11/02 19:33:23
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：10/1;10/15;10/29 服務機構：淡江大學附近社區公園 服務地點：社區公園 被服務人數：使用社區公園的每個人 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 校外服務學習，到鄰近的社區公園打掃，以維持社區清潔。分為各個小組，每次打掃都會換到不同的區域。我們會用夾子把人工垃圾撿到垃圾袋中。 心得隨寫： 雖然一開始覺得很累又很熱，但是當每次服務結束後，都會感到很有成就感。雖然沒有人跟我們說謝謝! 但是我知道我正在為社會付出我的微薄之力。因為我還沒有足夠的專業可以付出，但我能以這次服務來回饋社會。這真的是一件美好的事。
更新日期：2015/11/02 16:07:13
10/28劉安婷老師主講「生涯發展教育講座」心得 這次能在現場聽劉安婷老師演說真的很興奮，自從在TED聽到劉安婷老師的演說，心中的感動久久不能釋懷，更為她的堅持與行動力所折服。加納Mary是安婷老師心中永遠的感動，那安婷老師演說中的那席話就是讓我再繼續的動力，「老師不是學生的救世主，但老師可以站在一個被需要的位置，老師絕對有機會用愛去改變一個孩子。」真的老師的愛真的可以去改變一個孩子，安婷老師的故事發生在海地，而相同的情況發生在我的班級。 自從教了高職夜間部學生後，才發現原來所謂的邊緣學生真的存在，這群學生並不是弱勢，只是被放棄。這群學生對老師的敵意像是與生俱來般的深沈，如同安婷老師口中的
更新日期：2015/11/02 15:38:57
這場演講，讓我思緒翻湧，因為主題是「品德教育」，品德不是教科書上所能教的，是身教重於言教。記得在尚未在學校任教前，和幾個好朋友合夥開了一間安親班，也在那幾年的磨練中讓我知道，孩子的品德教育比成績單上的分數重要許多。 那是個一年級的孩子，家境富裕，父母都是知名音樂家，對孩子呵護與教育不遺餘力，小孩子也很爭氣成績與學習狀況也相當優秀，看似完美的小朋友卻怎麼也無法想到他是個會偷東西還嫁禍給別人的小孩。一個衣食無慮，集三千寵愛於一身的小孩，要什麼有什麼為何要去偷呢？小孩理直氣壯的說：「他只是拿來看看而已沒偷啊！在家裡我想要看的就直接拿了啊！」再問為何又要把「拿來的」東西放到別的小朋友抽屜呢？他說：「
更新日期：2015/11/02 15:38:30
教育不是裝滿一壺水，而是點亮孩子心中的蠟燭，讓它發光發熱。 這次的演講和5/10參加逢甲大學翻轉教室工坊一樣，真的是滿心感動，對於逸文 和冠緯捨棄令人稱羨的職位、光環，投身教育，無私奉獻，給予最大的敬意，誠如老師說的，這要多少愛去支持呢？ 長久以來的教育僵化，老師講學生聽，大多數的學生雖盯著台上老師講課，但真的聽進去了嗎？學生求職時問及技能卻啞口無言，他們的能力去哪了？講述式的教學方式還對嗎？ 任教這幾年下來，有很深的感觸，或許任教帶導的學生是夜間部吧，學生的程度落差真的是比想像的還嚴重，課堂上我總是無法顧及每位學生，而夜校的學生有一半還要為生活打工，假本一本換過一本，假可以請但課很
更新日期：2015/11/02 15:37:17
從產品角度看使用者經驗-專題演講心得 消費者意識抬頭，使用者經驗相形之下顯的格外重要。很多的書籍都在說使用者經驗，今天聽到魏老師演講真的收獲不少，我們談使用者經驗，把其回歸到主體，主體就是「人」，魏老師對人的剖析一針見血，「貪心、懶惰和不願面對未知的未來」，與其講得冠冕堂皇不如實實在在的去面對，今日在談的使用者經驗不就是要以人為其出發點嗎？瞭解其想法才能對症下藥。 一般而言，我們對使用者經驗的理解大都指使用者在接觸產品、系統或服務後，所產生的反應與變化，包含使用者的認知、情緒、偏好、知覺、生理與心理、行為等，而觀察期間涵蓋產品、系統或服務使用的前、中、後期。而要掌握使用者經驗，消極的觀
更新日期：2015/11/02 15:35:01
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 一顆泡爛的柚子,因為看起來像動物屍體 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 愛地球,願意 ３ 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 我愛地球,因為環保人人有責 ４ 在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 走路,因為沙子好難走 ５ 在這個社區服務中，你對自己有什麼新的認識？ 戴墨鏡的我更帥 ６ 在這次社區服務中，你覺得我們有沒有什麼可以更努力的地方？ 集合的快點就有更多時間可以利用
更新日期：2015/11/02 14:12:09
這次的動畫組課程學到了可愛的毛茸茸效果就像小動物的毛，整體效果非常棒，同時也學到了球的液體效果就像水一樣的感覺
更新日期：2015/11/02 13:38:06
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：10/28/2015 服務機構：文中八公園 服務地點：文中八公園 被服務人數：附近居民和公園使用者 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 讓我們從服務學習中體驗清理垃圾的幸苦和不昜 學習如何維護和保護我們所生活居住的大自然環境 垃圾應丟在垃圾桶里 不要隨手就丢 如果我們不尊重大自然 他也會不尊重我們. 心得隨寫： 很高興可以在公園打掃服務附近使用公園的每一個人 从中受益良多 不僅學到清理垃圾的幸苦和如何維持環境清潔的重要性 也希望他們多多愛自己所處的護環境大自然和公園.
更新日期：2015/11/02 12:51:46
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2015/10/23 服務機構：淡水區公所 服務地點：淡水黃金海岸 被服務人數：1000 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 場地整潔維護與引導觀眾入座 心得隨寫： 看完了彩排才知道，原來要演出一齣戲是非常不容易的。
更新日期：2015/11/02 11:55:31
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