心得分享

沈同學於服務紀錄分享經驗 10/15 淡江校園與社區服務學習

更新日期：2015/10/28 19:30:44

李同學於報告/作業分享經驗 20151021 動畫組讀書會

這次教的破碎字形挺好玩的，隨意地用套索工具畫一畫就能呈現出玻璃破掉的樣子，還有新增星星形狀的筆刷來呈現玻璃反光的感覺，教學者心思挺細膩的，要是我可能不會想那麼多。而這次的ae教學，那漂亮的星空感覺我很喜歡，雖然剛開始做時有東西都跑不出來的困境，不過在慢慢的一步一步解析後，發覺其實也沒那麼困難，只是自己有個步驟沒弄好而已。雖然要照著做出相似的東西其實沒那麼難，但要在上面做出一切別出心裁的改變，還是讓我有點傷腦筋，看來我還有許多進步的空間。

更新日期：2015/10/28 18:48:18

林同學於報告/作業分享經驗 2015/10/21 動畫組讀書會

這禮拜的讀書會教的PS是玻璃字，還蠻有趣的，字型很特別。AE教的是有點流星的特效，這個特效蠻酷炫的，很像宇宙間很多流星同時在閃爍。

更新日期：2015/10/28 18:40:40

同學於學習規劃與目標分享經驗 104/1 104學年度自己的學習目標

我的104年學習目標,首先是希望這學期一樣可以像之前考取的成果一樣,努力的溫習考試,在考試當中考取到好分數!!!可以申請到獎學金,讓家人負擔也不用這麼大,還有就是希望可以在最後大四這一年,跟班上同學增加多一點最後相處的機會,因為我是一位僑生,畢業以後就會回到澳門去工作了,雖然還會回來台灣這一個美麗的地方來玩,但可能再也見不到這一班同學了,所以衷心希望,大家不管是努力讀研究所,或是出社會工作都可以有精彩的一頁,畢業後更長大了,對自己負責任井為人生喝彩>V<!!!!!!!加油

更新日期：2015/10/28 17:00:41

apple 於報告/作業分享經驗 2015/10/28 人格心理學讀書會

自我實現為「美好的人生是過程，而非存在狀態。它是方向，而非終點站

更新日期：2015/10/28 16:35:36

鍾同學於報告/作業分享經驗 20151021 20151021 創意數位媒體教學實習中心動畫組

這次的課程學到了玻璃破碎的影像特效，讓我在設計上有更進一步的瞭解，以後可以將這個特效應用在創作上，另外也學到了一個在宇宙間應用的特效

更新日期：2015/10/28 15:50:46

樂同學於服務學習修課紀錄分享經驗 104 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習服務日期：2015.10.26 服務機構：慈济服務地點：正德国中资源回收站被服務人數：回收站的服务人資料成果呈現方式：書面資料服務內容與學習要點：我们在正德国中资源回收站里，学习地球生态环境恶化的严重性，学习资源回收的重要性，并且在工作人员的教导下，亲身体验分类垃圾，回收垃圾的过程，让我们认识到垃圾分类的困难与工作人员的辛勤。心得隨寫：这次活动让我学到了如何分类垃圾，认识了各种各样的垃圾，懂得了环保的重要性，也知道了回收垃圾的的意义之大。也让我为我以前的浪费行为和对环保的不重视的态度深深地反思。我在以后，要学习环保，在生活中

更新日期：2015/10/28 15:46:13

呂同學於報告/作業分享經驗 2015/10/21 動畫媒體心得

每次上課一開始時都有各個小分享，而每次去動畫組上課心情都很不一樣，每次的教學都很棒，大家很有趣的事情是：大家交完之後都會跑來問說會不會速度太快！?我都答說不會呀~這是讓我覺得是上課的小插曲。

更新日期：2015/10/28 15:30:18

劉同學於學習規劃與目標分享經驗 104/1 學習規劃與目標

希望這個學期可以順利通過全民英檢中高級複試，要好好努力英文作文方面。再來是微積分，一門很難的商科基礎科目，希望我可以克服困難、學的很好，不要被當掉。會計，全新的東西，剛開始入門是最難最難的部分，要搞懂每個交易的會計科目，現在已經漸漸倒吃甘蔗了。經濟學原理是高中公民有學過一些，所以學起來比較沒有這麼吃力。這學期我有修法文，法文是世界上最美的語言之一，我非常想要把第二外語學好，將來希望能去法語系國家旅遊。

更新日期：2015/10/28 15:12:59

同學於學習規劃與目標分享經驗 104/1 教學學習目標

利用假日打工當直排輪教練累積教學、工作、人際互動等經驗精進目標：直排輪動作技巧及教學

更新日期：2015/10/28 11:31:27

吳同學於服務學習修課紀錄分享經驗 104 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習服務日期：2015/10/1 服務機構：淡江大學服務地點：淡江大學被服務人數：0 資料成果呈現方式：書面資料服務內容與學習要點：掃克難坡心得隨寫：掃克難坡最累的不是掃地，而是爬下爬上爬得很累。

更新日期：2015/10/28 11:31:24

蔡同學於服務學習修課紀錄分享經驗 104 / 1 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？募到最多發票覺得心情很好幫助別人２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？關懷社會的精神願意參與工多服務機會３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？恨幸福恨快樂很平安很喜悅４　在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？募發票時要勇敢的大呼口號５　在這個社區服務中，你對自己有什麼新的認識？覺得自己很幸福有能力可以幫助別人使需要幫助的人得到幫助６　在這次社區服務中，你覺得我們有沒有什

更新日期：2015/10/28 11:19:29

蔡同學於服務學習修課紀錄分享經驗 104 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習服務日期：10/18 服務機構：行無礙服務地點：西門被服務人數：未知資料成果呈現方式：書面資料照片服務內容與學習要點：募發票公文申請使用募集箱和文宣品製作學習收集社會資源幫助弱勢發輝社會關懷精神心得隨寫：人來人往的人潮中多人人願意付出自己的力量為社會貢獻有時候台灣人只是不好意思其實對於幫助別人十分熱心

更新日期：2015/10/28 11:14:00

蔡同學於服務學習修課紀錄分享經驗 104 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習服務日期：10/18 服務機構：行無礙服務地點：西門被服務人數：未知資料成果呈現方式：服務內容與學習要點：募發票公文申請使用募集箱和文宣品製作學習收集社會資源幫助弱勢發輝社會關懷精神心得隨寫：在團隊合作的過程中也許多的衝突需要透過溝通來磨合也能激發更多的想法

更新日期：2015/10/28 11:04:17

黃同學於服務學習修課紀錄分享經驗 104 / 1 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？每個路人投發票進去的瞬間因為會讓人感覺到世界上還是有愛心的２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？願意，可以幫助更多有需要的人３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？通體舒暢因為幫助人實在太開心了４　在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？時間太趕了要在幾小時內募到六百張發票是比較有挑戰性的５　在這個社區服務中，你對自己有什麼新的認識？發現可以讓自己更充實，讓心更溫暖６　在這次

更新日期：2015/10/28 10:51:38

黃同學於服務學習修課紀錄分享經驗 104 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習服務日期：10/18 服務機構：行無礙資源推廣學會服務地點：西門町被服務人數：64 資料成果呈現方式：書面資料服務內容與學習要點：發揮愛心，與台灣一起募發票心得隨寫：去玩這次行動後，我發現需要幫助的人很多，在這世界上不只有行動不方便的，還有許多身體有障礙的人也需要幫助，所以在路上看到他們千萬別吝嗇，要好好幫助他們

更新日期：2015/10/28 10:50:42

黃同學於服務學習修課紀錄分享經驗 104 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習服務日期：10/18 服務機構：行無礙資源推廣學會服務地點：西門町被服務人數：64 資料成果呈現方式：書面資料服務內容與學習要點：募發票，幫助需要的人心得隨寫：這次去西門町募發票，我學習到了很多事情，包括團隊合作，以及對不認識的人如何叫他們伸出援手，發揮愛心．　這是讓台灣充滿愛心很重要的一次行動

更新日期：2015/10/28 10:50:15

周同學於服務學習修課紀錄分享經驗 104 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習服務日期：104/10/18 服務機構：行無礙資源推廣協會服務地點：西門町被服務人數：大眾資料成果呈現方式：書面資料照片服務內容與學習要點：幫助行無礙募集發票心得隨寫：這是我第一次真的站在街頭去勸募發票我覺得一開始真的很難說出來但是不說真的沒人會理我算是一個難忘的經驗吧!

更新日期：2015/10/28 10:12:18

周同學於服務學習修課紀錄分享經驗 104 / 1 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？發票投進箱子的時候２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？了解做善事也不是一件容易的事３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？人情冷暖因為不是每個人都會理我４　在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？勸募大家都匆忙地從我身邊經過很少人會停下來５　在這個社區服務中，你對自己有什麼新的認識？原來我也敢在人潮眾多的地方募發票６　在這次社區服務中，你覺得我們有沒有什麼可以更努力的地方？

更新日期：2015/10/28 10:11:39

周同學於服務學習修課紀錄分享經驗 104 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習服務日期：104/10/18 服務機構：行無礙資源推廣協會服務地點：西門町被服務人數：大眾資料成果呈現方式：書面資料照片服務內容與學習要點：幫助弱勢團體心得隨寫：經過這次的募發票活動之後見識到甚麼是人情冷暖做善事好像也不是這麼的容易但是行有餘力還是應該要幫助別人

更新日期：2015/10/28 10:10:40

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沈同學 於 服務紀錄 分享經驗 10/15 淡江 校園與社區服務學習

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同學 於 學習規劃與目標 分享經驗 104/1 教學學習目標

吳同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

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黃同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 1 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

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黃同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

周同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

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劉同學於學習規劃與目標分享經驗 104/1 學習規劃與目標

同學於學習規劃與目標分享經驗 104/1 教學學習目標

吳同學於服務學習修課紀錄分享經驗 104 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

蔡同學於服務學習修課紀錄分享經驗 104 / 1 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

蔡同學於服務學習修課紀錄分享經驗 104 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

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黃同學於服務學習修課紀錄分享經驗 104 / 1 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

黃同學於服務學習修課紀錄分享經驗 104 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

黃同學於服務學習修課紀錄分享經驗 104 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

周同學於服務學習修課紀錄分享經驗 104 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

周同學於服務學習修課紀錄分享經驗 104 / 1 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

周同學於服務學習修課紀錄分享經驗 104 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌