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趙同學 服務學習修課紀錄 分享經驗 110 / 2 校園與社區服務學習歷程反思單

110 / 2 校園與社區服務學習歷程反思單
課程(社團)名稱 「社區服務學習歷程」服務學習反思單
學年期 110 / 2
班級 電機電機1

1 在本次社區服務中,你印象最深刻的畫面是什麼?為什麼?
燈泡模擬面板通電亮燈的時候,我發現這個示範講解用的裝置真的可以很好的呈現出不同燈泡的亮度、名稱、節電程度等重要資訊。

2 對你而言,這次的社區服務有什麼意義?在本次社區服務後,你願不願意參與更多的志工服務?
這次社區服務讓我認識很多生活中不會主動去了解的知識。比如沖水馬桶的省水層級有分成不同徽章階級、垃圾分類的種類比我想的還要細、還要多等。

3 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺,為什麼是這句話?
我們應該要向社會大眾更廣泛、更積極的宣傳這些知識。因為其中幾乎都是有關環保節能的知識,既然大家都住在同一個地球上,那麼所有人都有義務去了解這些知識,並且實踐。

4 在本次社區服務裡,你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼?為什麼?
當我試圖記起垃圾的分類究竟有幾種、每一項的細節究竟是甚麼的時候發現,政府做的垃圾分類真的分得很細,很難記得起各個項目裡的細節,而且大部分人就算知道也不會想分這麼細吧。

5 在這個社區服務中,你對自己有什麼新的認識?
我了解到自己對環保節能這方面的知識實際上有多麼的缺乏,我應該要更常接觸、主動積極的去了解並推廣社會大眾實踐這些環保知識,加強效果。

6 在這次社區服務中,你覺得我們有沒有什麼可以更努力的地方?
我們其實可以錄一些真正去民眾家裡檢查家電、消防等設備是否符合標準的影片並且在課堂上撥放,不然都沒有離開校園,這個課真的很像是毫無作用,無法傳達給大眾。

更新日期:2022/4/21 下午 09:46:12