心得分享
| 105 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌 | |
|---|---|
| 課程（社團）名稱 | 「校園與社區服務學習」服務日誌 |
| 學年期 | 105 / 1 |
| 班級 | 西班牙語文學系（日） |
| 服務日期 | 2016/10/16 |
| 服務時數 | 5.5小時 |
| 服務機構 | 淡水環境藝術節 |
| 服務地點 | 淡水老街 |
| 被服務人數 | 很多人 |
課程社團名稱：校園與社區服務學習
服務日期：2016/10/16
服務機構：淡水環境藝術節
服務地點：淡水老街
被服務人數：很多人
資料成果呈現方式：書面資料
服務內容與學習要點：
這次我們是去淡水環境藝術節幫忙做舞台劇”西仔反傳說”的志工，我做的的工作是負責讓觀眾不要碰到有人在上面攝影的高檯，因為檯子只要有一丁點的搖晃都會影響到攝影品質。
心得隨寫：
其實我一直覺得這種課沒甚麼意義，我覺得要出於自動自發才能算是志工，不過它可以讓同學更具體的了解到志工的概念，志工的服務內容，提供一種特殊的經驗。
更新日期：2016/10/24 上午 10:37:51
其他心得分享
- 服務學習修課紀錄 105 / 1 「社區服務學習歷程」服務學習反思單
- 服務學習修課紀錄 105 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌
- 服務學習修課紀錄 105 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌
