107 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌 | |
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課程(社團)名稱 | 「校園與社區服務學習」服務日誌 |
學年期 | 107 / 1 |
班級 | 資訊工程學系(日) |
服務日期 | 10/6 |
服務時數 | 4.5小時 |
服務機構 | 淡水區公所 |
服務地點 | 淡水老街 |
被服務人數 | 參與踩街的民眾 |
課程社團名稱:校園與社區服務學習
服務日期:10/6
服務機構:淡水區公所
服務地點:淡水老街
被服務人數:參與踩街的民眾
資料成果呈現方式:書面資料 照片
服務內容與學習要點:
在踩街活動中擔任面具彩繪的工作人員,負責維護現場的秩序、彩色筆是否有遺失以及處理各種突發狀況。學習如何與人應對,培養自己對於突發事故的臨場應變能力。
心得隨寫:
參與遊行的民眾都相當重視這次的踩街活動,就連小學生的道具都做得十分精緻,踩高蹺的團隊也非常賣力,每個團隊的演出都讓人驚艷毫無冷場。我覺得能夠從小就培養這種文藝素養也是相當不錯的。最後也謝謝各位工作人員能讓活動順利的進行。
更新日期:2018/10/15 下午 02:50:01