心得分享
| 112 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌 | |
|---|---|
| 課程（社團）名稱 | 「校園與社區服務學習」服務日誌 |
| 學年期 | 112 / 1 |
| 班級 | 電機工程學系電機通訊組（日） |
| 服務日期 | 11/11 |
| 服務時數 | 4小時 |
| 服務機構 | 劍南山蝴蝶園 |
| 服務地點 | 劍南山蝴蝶園 |
| 被服務人數 | 60人 |
課程社團名稱：校園與社區服務學習
服務日期：11/11
服務機構：劍南山蝴蝶園
服務地點：劍南山蝴蝶園
被服務人數：60人
資料成果呈現方式：照片
服務內容與學習要點：
位於臺北市中山區的劍南蝶園，是全臺唯 一的戶外生態蝴蝶保育區，臺北市政府與 台灣蝴蝶保育協會⻑年合作，致力於蝴蝶 之研究及保育。劍南蝶園用著重自然環境 的棲地復育方式，種植原生種蝴蝶寄主植 物和蜜源植物，透過開放式的管理，而非 網室管理，營造蝴蝶適合棲息的環境。劍 南蝶園區內記錄將近150種蝴蝶，包含鳳 蝶科17種、粉蝶科11種、蛺蝶科74種、 灰蝶科27種及弄蝶科28種
心得隨寫：
雖然有一點怕蟲，但進一步的接觸，讓我發現他們沒有想像中的可怕，雖然如果有下一次的服務學習，還是希望可以去沒有蟲的地方
更新日期：2023/12/11 下午 11:40:44
其他心得分享
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