心得分享
| 106 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌 | |
|---|---|
| 課程（社團）名稱 | 「校園與社區服務學習」服務日誌 |
| 學年期 | 106 / 2 |
| 班級 | 大眾傳播學系（日） |
| 服務日期 | 2018年5月19日 |
| 服務時數 | 4 |
| 服務機構 | 台灣蝴蝶保育學會 |
| 服務地點 | 劍南路蝶園 |
| 被服務人數 | 台北市民 |
課程社團名稱：校園與社區服務學習
服務日期：2018年5月19日
服務機構：台灣蝴蝶保育學會
服務地點：劍南路蝶園
被服務人數：台北市民
資料成果呈現方式：書面資料
服務內容與學習要點：
整理劍南路蝶園的環境，為蝴蝶的生態進一份心力。
心得隨寫：
透過這次的志工服務，知道了有一群人默默為蝴蝶的生態努力著，並切身的瞭解他們的辛苦。也透過蝶會老師對蝴蝶有更進一步的認識，原來在隨處可見的葉片上，也常有著蝴蝶的蹤跡，只是我們需要更仔細的去觀察它，這個道理應用在任何事物上都是沒問題的，可以說是這次志工服務我最大的收穫。
更新日期：2018/6/6 上午 01:14:25
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