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陳同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 106 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

106 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌
課程（社團）名稱 「校園與社區服務學習」服務日誌
學年期 106 / 2
班級 日本語文學系（日）
服務日期 2018/3/19
服務時數 2hr
服務機構 華山基金會
服務地點 Q409
被服務人數 300

課程社團名稱：校園與社區服務學習
服務日期：2018/3/19
服務機構：華山基金會
服務地點：Q409
被服務人數：300
資料成果呈現方式：書面資料
服務內容與學習要點：
介紹華山基金會的創辦者和服務對象，雖然和人安跟創世基金會是一樣的創辦人，但是服務對象和服務內容卻不一樣。並且介紹當天要募集發票的地點，口號和注意事項，和常聽到的「隨手捐發票，救救植物人」不同，而是「隨手捐發票，救救癡老人」。
心得隨寫：
了解華山的歷史和服務內容及服務對象，並了較募集發票的方法，如果有人要捐款需要捐款人的聯絡資料，以讓華山基金會開立發票。雖然基金會方面是1組300張但是這應該十分困難，因此教官改為全部300張，而且還有小奧步。

更新日期：2018/4/12 下午 06:00:16