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Eva 服務學習修課紀錄 分享經驗 106 / 1 校園與社區服務學習歷程反思單

106 / 1 校園與社區服務學習歷程反思單
課程(社團)名稱 「社區服務學習歷程」服務學習反思單
學年期 106 / 1
班級 英美語言文化學系全英語學士班2

1 在本次社區服務中,你印象最深刻的畫面是什麼?為什麼?
有一次的活動是關於情緒控管的闖關遊戲,我們要拿抱枕發洩,雖然事情沒有解決,但至少很痛快,心理壓力就不會那麼大了。

2 對你而言,這次的社區服務有什麼意義?在本次社區服務後,你願不願意參與更多的志工服務?
服務學習課程對我的意義:從事服務學習,可以增加自己對於人事交際上的一種忍耐力,恆心以及毅力,能夠虛心幫助他人的需要。服務學習的意義就是透過服務,從中獲取習得經驗其中代價與收穫,往往會成正比意即付出愈多 學習愈多。我願意。

3 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺,為什麼是這句話?
最適度的服務是以他人的處境給予他認為他最需要得到的服務。或是,從中提升自我的修養,習慣將心比心,能夠體會別人的感受,進而達到己欲立而立人己而達而達人的地步。

4 在本次社區服務裡,你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼?為什麼?
要排開一些時間來做服務學習。

5 在這個社區服務中,你對自己有什麼新的認識?
發現自己其實蠻喜歡參加類似的活動。

6 在這次社區服務中,你覺得我們有沒有什麼可以更努力的地方?
可以讓更多人一起知道這些活動,可以加強宣傳方面。

更新日期:2018/6/20 上午 11:51:24