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丁同學 服務學習修課紀錄 分享經驗 106 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

106 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌
課程(社團)名稱 「校園與社區服務學習」服務日誌
學年期 106 / 1
班級 統計學系(日)
服務日期 2017/9/21
服務時數 2小時
服務機構 學校
服務地點 淡江大學
被服務人數 55人

課程社團名稱:校園與社區服務學習
服務日期:2017/9/21
服務機構:學校
服務地點:淡江大學
被服務人數:55人
資料成果呈現方式:書面資料
服務內容與學習要點:
這次的活動是去宣導反霸凌的知識給國小的小朋友們,利用玩遊戲跟演戲的方式告訴來教導他們,讓它們從歡樂中學習與成長,並不是以古板又無趣的的教授知識,利用演戲的生動畫面來告訴小朋友霸凌的嚴重性與影響力,並利用有獎徵答的方式讓小朋友更加積極地來參與這次的活動,藉此學習團體中合作的重要性,與學習教導他們該做到怎麼樣的方式,並學習如何安排整個活動
心得隨寫:
我覺得這次的活動充滿意義,這不僅是我人生中第一次特別演戲給別人看,而且還充滿著教育意義,不僅讓自己多一份經驗還可以教導小朋友正確的觀念,這真的是一件難人可貴的一件事,看到小朋友積極的參與活動,也有熱烈的回應,在這一切看來之前花的時間與努力都不算甚麼,甚至有些小朋友還融入劇情其中,有獎徵答或許才是小朋友最期待的部分吧,不管題目是什麼,它們都能利用劇中學到的知識來回答

更新日期:2018/1/4 上午 11:17:19