108 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌 | |
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課程(社團)名稱 | 「校園與社區服務學習」服務日誌 |
學年期 | 108 / 1 |
班級 | 數學學系數學組(日) |
服務日期 | 2019/11/24 |
服務時數 | 4小時 |
服務機構 | 蝴蝶保護協會 |
服務地點 | 台北市中山區劍南路劍南蝴蝶步道 |
被服務人數 | 11人 |
課程社團名稱:校園與社區服務學習
服務日期:2019/11/24
服務機構:蝴蝶保護協會
服務地點:台北市中山區劍南路劍南蝴蝶步道
被服務人數:11人
資料成果呈現方式:照片
服務內容與學習要點:
這次來到蝴蝶步道主要是為了幫助清理威脅生態的植物,為了讓蝴蝶們有更好的環境,因此我們今天拿了鏟子開始清除植物連根拔除避免因為他的快速增長而變回原樣。這讓我了解到工具的使用方式以及具有威脅性的植物他們的模樣。
心得隨寫:
整體而言非常的累但卻過得非常充實且值得,過程中雖然有驚動了螞蟻窩還被大量的螞蟻攻擊,但看到了最後的收成結果就突然完全不累而且意外的開朗舒爽,這也許就是我們人類開始修復與蝴蝶甚至是與大自然之間的糾葛的一小步,這將會是對未來人們的一大步。
更新日期:2019/11/28 下午 03:37:59