心得分享

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劉同學 服務學習修課紀錄 分享經驗 109 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

109 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌
課程(社團)名稱 「校園與社區服務學習」服務日誌
學年期 109 / 2
班級 西班牙語文學系(日)
服務日期 4/13
服務時數 2
服務機構 陽光基金會
服務地點 淡江大學
被服務人數

課程社團名稱:校園與社區服務學習
服務日期:4/13
服務機構:陽光基金會
服務地點:淡江大學
被服務人數:無
資料成果呈現方式:照片
服務內容與學習要點:
讓我們更深入了解臉部平權的內容,不可以他人的外貌及外觀來直接評斷他的內在及好壞。有些臉部有缺陷的人可能會因為他的外表而感到自卑或不敢與其他人相處,我們要試著鼓勵他們,並尊重他們。
心得隨寫:
愛美、欣賞美好的事物都是人的天性,但當美的標準逐漸變得單一刻板、且化為對他人外貌的評價時,我們很容易忽略了那些被評價的人的感受。不論,我們長的是高、矮、美、醜,我們都值得被好好對待,無論一個人的顏面外觀為何,每個人都應被公平及友善的對待,而不是讓外貌成為評判一個人的價值所在。只有我們自己能真正的定義自己的好壞,而不是由他人的嘴巴來評斷的。

更新日期:2021/5/10 下午 10:20:47