103 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌 | |
---|---|
課程(社團)名稱 | 「校園與社區服務學習」服務日誌 |
學年期 | 103 / 2 |
班級 | 歷史學系(日) |
服務日期 | 104/04/16 |
服務時數 | 2hr |
服務機構 | 天生國小 |
服務地點 | 天生國小 |
被服務人數 | ? |
課程社團名稱:校園與社區服務學習
服務日期:104/04/16
服務機構:天生國小
服務地點:天生國小
被服務人數:?
資料成果呈現方式:書面資料
服務內容與學習要點:
藉由戲劇的內容讓小朋友了解反霸凌以及造成的傷害
心得隨寫:
我覺得小朋友的參與感都很高,也很熱情,但同時也發現我們這些大學生,對於活動都不是那麼感興趣,希望我們也能夠再找回兒時的動力
更新日期:2015/5/28 下午 12:19:06