107 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌 | |
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課程(社團)名稱 | 「校園與社區服務學習」服務日誌 |
學年期 | 107 / 1 |
班級 | 土木工程學系(日) |
服務日期 | 12/8 |
服務時數 | 4 |
服務機構 | 台灣蝴蝶保護機構 |
服務地點 | 劍南蝶園 |
被服務人數 | 1000 |
課程社團名稱:校園與社區服務學習
服務日期:12/8
服務機構:台灣蝴蝶保護機構
服務地點:劍南蝶園
被服務人數:1000
資料成果呈現方式:書面資料
服務內容與學習要點:
體驗保育蝴蝶維護環境的過程,還有如何與班上同學一同分工合作,提高效率將需要完成的部分以最短時間內去做好,還有認識蝴蝶的品種。
心得隨寫:
在服務學習過後,雖然不是我想像中的,有許多美麗蝴蝶在周圍飛舞,但拔草卻也有不同的一番樂趣,與班上同學一同努力完成工作,是一份相當難得的回憶,值得珍惜。
更新日期:2018/12/21 下午 12:32:21