103 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌 | |
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課程(社團)名稱 | 「校園與社區服務學習」服務日誌 |
學年期 | 103 / 2 |
班級 | 物理學系應用物理組(日) |
服務日期 | 104/5/21 |
服務時數 | 2hr |
服務機構 | 台灣蝴蝶保育協會 |
服務地點 | 劍南蝴蝶保育步道 |
被服務人數 | 0 |
課程社團名稱:校園與社區服務學習
服務日期:104/5/21
服務機構:台灣蝴蝶保育協會
服務地點:劍南蝴蝶保育步道
被服務人數:0
資料成果呈現方式:書面資料
服務內容與學習要點:
保育員在行前會豐富的講解,讓我知道蝴蝶對大自然的重要以及本身的美妙。相信到達劍南蝴蝶保育步道,我一定會很勤奮的為大自然盡一份心力。
心得隨寫:
雖然保育員的講解令人為之陶醉,使我不禁閉目養神,不過我仍然體會到保育員的熱誠與專業。
更新日期:2015/5/27 下午 05:26:05