心得分享
| 105 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌 | |
|---|---|
| 課程（社團）名稱 | 「校園與社區服務學習」服務日誌 |
| 學年期 | 105 / 1 |
| 班級 | 歷史學系（日） |
| 服務日期 | 105年9月13日 |
| 服務時數 | 2小時 |
| 服務機構 | 淡水區工所 |
| 服務地點 | Q409 |
| 被服務人數 | 2人以上 |
課程社團名稱：校園與社區服務學習
服務日期：105年9月13日
服務機構：淡水區工所
服務地點：Q409
被服務人數：2人以上
資料成果呈現方式：書面資料 照片
服務內容與學習要點：
我本人來自馬來西亞，這還是我第一次接觸到教官的課，因為馬來西亞的華文獨立中學沒有教官這個職位。當然這也是我人生第一堂“校園與社區服務學習”。
真的很特別，教官一開始就在和我們說這門課的學分標準，還有這門課涵蓋的表層意義以及我們將來會參與的活動如淨灘等。
之後淡水環境藝術節的幹部就來為我們自我介紹以及說明這個活動的簡介以及它的歷史。
之後就為我們講解各志工的工作性質以及負責範圍，當然也包括了負責管理影響的影響組以及需參與演出的表演著。之後就讓我們隨著自己的意願決定自己要擔任什麼性質的志工。
之後各自選好後，老师就让我们下课了。
心得隨寫：
我开心我竟然有这个机会参与这么有意义的活动。在选择义工性质的时候，我选了最需要体力的“环保战士”，我想挑战更不一样的东西。我想让自己的可塑性变得更加的多变化。
我想挑战自己的极限，让我的大学生涯不会白费。我想透过这个活动，了解台湾的风俗民情，让我更有机会了解淡水的历史。
我很期待这个活动的到来。
更新日期：2016/9/27 下午 05:23:49
其他心得分享
- 服務學習修課紀錄 105 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌
