113 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌 | |
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課程(社團)名稱 | 「校園與社區服務學習」服務日誌 |
學年期 | 113 / 2 |
班級 | 人工智慧學系(日) |
服務日期 | 4/26 |
服務時數 | 2 |
服務機構 | 華山基金會 |
服務地點 | 淡江大學 |
被服務人數 | 200 |
課程社團名稱:校園與社區服務學習
服務日期:4/26
服務機構:華山基金會
服務地點:淡江大學
被服務人數:200
資料成果呈現方式:書面資料
服務內容與學習要點:
在這次募發票導論課的服務中,我學到了很多寶貴的經驗。起初,我認為募發票只是簡單的收集,但真正投入後才發現,這需要耐心、溝通技巧以及真誠的態度。每一次向陌生人說明募發票的意義時,我不僅在練習表達能力,也在學習如何以同理心去感動別人。這次經驗讓我理解到,每一張小小的發票,都有可能成為幫助弱勢群體的重要力量。過程中,我也體會到團隊合作的重要性,大家互相分工、彼此鼓勵,讓整個募發票的活動更加順利。這次服務不僅讓我認識到自己可以勇敢地走出舒適圈,也讓我更加珍惜每一次為社會付出的機會。未來,我希望能將這份服務精神延續下去,用行動去影響更多人。
心得隨寫:
這次參加募發票的服務,讓我有很多溫暖又特別的感受。雖然只是簡單地向大家募集發票,但每一次的說明、每一次的接受,對我來說都是一種鼓勵。有人微笑著把發票交到我手中,那一刻我覺得,自己的努力被看見了,也真正感受到服務的價值。有時候被拒絕,心裡也會有點失落,但慢慢學會理解,每個人都有不同的選擇,也讓我成長了不少。這段經歷讓我相信,只要願意付出一點心力,就能為世界帶來小小但真實的改變。希望未來還能參加更多這樣有意義的活動,繼續累積屬於自己的溫暖記憶。
更新日期:2025/4/26 下午 10:18:09