113 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌 | |
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課程(社團)名稱 | 「校園與社區服務學習」服務日誌 |
學年期 | 113 / 1 |
班級 | 化學工程與材料工程學系(日) |
服務日期 | 2024/12/14 |
服務時數 | 4 |
服務機構 | 華山基金會 |
服務地點 | 淡水老街 |
被服務人數 | 很多人 |
課程社團名稱:校園與社區服務學習
服務日期:2024/12/14
服務機構:華山基金會
服務地點:淡水老街
被服務人數:很多人
資料成果呈現方式:照片
服務內容與學習要點:
在淡水老街募發票的服務過程中,我學到了如何與商家和顧客有效互動。這項服務不僅是單純收集發票,更強調了提供顧客便利與增進社區凝聚力的重要性。透過與商家的溝通,我了解了服務流程和發票募集中可能遇到的挑戰,也學會了如何解釋活動目的、提高顧客參與感。最重要的是,這次經歷讓我意識到細節和人際關係對服務成功的關鍵影響,並提升了我的協調與應對能力。
心得隨寫:
在淡水老街募集發票的過程中,我感受到當地商家對顧客的熱情和支持。許多店家不僅提供發票,還會與顧客互動,讓人覺得溫暖和親切。透過這樣的活動,不僅能夠了解商家的經營方式,也讓我體會到社區合作的力量。這次的經歷不僅增進了我的人際互動,也對淡水的在地文化有了更深的認識。希望未來能參與更多類似的活動,支持本地商業發展。
更新日期:2024/12/18 上午 08:43:31