心得分享

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李同學 服務學習修課紀錄 分享經驗 106 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

106 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌
課程(社團)名稱 「校園與社區服務學習」服務日誌
學年期 106 / 2
班級 大眾傳播學系(日)
服務日期 2018年5月19日
服務時數 4
服務機構 臺灣蝴蝶保育學會
服務地點 劍南路蝶園
被服務人數 臺北市民

課程社團名稱:校園與社區服務學習
服務日期:2018年5月19日
服務機構:臺灣蝴蝶保育學會
服務地點:劍南路蝶園
被服務人數:臺北市民
資料成果呈現方式:書面資料
服務內容與學習要點:
把乾枯的樹枝集中在一個區域,讓走廊旁及周圍較整潔和不雜亂的感覺。我們還有把水源從山上搬到山中央,並把他裝入一個個瓶子裏,這讓我們了解到水源的重要性,珍惜水源。我們還幫忙搬運一些中小型石頭以在山路與土地之間作區隔。

心得隨寫:

最讓我深刻印象的是要從大老遠有水源供應的地方搬運水到園裏,爲了做儲水防範。在把那些水源一一倒入各個瓶子時,才知道好好珍惜水源,不能浪費。這次服務也是人生中第一次,是個很好的體驗及活動,雖然那時是個大熱天,可是也無法埋沒工作人士的熱情及我們服務的精神。

更新日期:2018/6/2 下午 03:53:50

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