心得分享

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胡同學 服務學習修課紀錄 分享經驗 109 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

109 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌
課程(社團)名稱 「校園與社區服務學習」服務日誌
學年期 109 / 1
班級 水資源及環境工程學系環境工程組(日)
服務日期 2020/10/22
服務時數 2小時
服務機構 荒野保護協會
服務地點 新北市沙崙海灘
被服務人數 全地球人

課程社團名稱:校園與社區服務學習
服務日期:2020/10/22
服務機構:荒野保護協會
服務地點:新北市沙崙海灘
被服務人數:全地球人
資料成果呈現方式:書面資料 照片
服務內容與學習要點:
為了讓海洋生物不再備我們所丟棄的垃圾迫害,舉凡海龜被吸管插到鼻孔、吃掉塑膠水母,或是信天翁餵自己的雛鳥吃塑膠,因此將目標聚焦置我們生活周遭的海灘做起,讓每人都為自己所生活的環境負責、盡一份心力。
心得隨寫:
我覺得淨灘有用,但是光做淨灘沒用。淨灘是因為要在塑膠垃圾進入下水道、河流造成阻塞,或是在進入大海後分解成小碎片,被魚類、海鳥、海龜吃掉之前「捕捉」,越早收集這些塑膠垃圾,負面的影響就會越小。但是,毫不在意丟棄塑膠垃圾的人,並沒有被淨灘者的努力所感動,所以繼續「我丟你撿」,沒有行動上的改變,所以光做淨灘沒有用。與其花力氣在淨灘,應該也要思考如何減少使用不可重複使用的塑膠製品,或是淨灘之後的塑膠如何有效再利用,否則缺乏通盤的考慮,跟愚公移山沒有兩樣。

更新日期:2020/12/2 下午 11:18:43

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