心得分享
| 109 / 1 校園與社區服務學習歷程反思單 | |
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| 課程（社團）名稱 | 「社區服務學習歷程」服務學習反思單 |
| 學年期 | 109 / 1 |
| 班級 | 電機電機1 |
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？
印象最深刻的是老師們告訴我們日常生活中的燈管因為其尺寸，半徑，長度，皆會有不同的耗電率。老師還給我們使用了光度感測表，讓我們知道頭上光源大約是多少的亮度。而要適當的亮度才使人處的環境是感到舒適的，如教室和圖書館，兩者使用的燈管就會有所差異。
２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？
此次的社區服務意義在於，日常生活中有許多小細節是我們沒有注意到的，但其實我們每天的生活都與其緊緊相關學到這些老師教的知識後，以後當遇到相識的問題時，也有基礎的知識能去解決，願意。
３ 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？
"日常生活有許多小細節，是需要去發現和了解，並試著去學習" ，本學期主要是節電相關的課程，每個人，每一天，都需要用電，電可說是人人的必需品，但人們卻很少注意到用電的正確方式，只是每個月查看電費單，或許我們能用更聰明的方式去使用電，並帶有著環保意識，節能節電從自己開始。
４ 在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？
在老師介紹燈管時，有許多的種類，LED燈泡，T5燈管,T8燈管。這些燈的使用地方和特色都不一樣，長的卻十分相似，如果沒仔細觀察，有時候會搞錯。如果搞錯了接上錯的燈管，可能會造成嚴重的結果或損傷，所以關於這些細節，還需要自己去學習和查詢資料。
５ 在這個社區服務中，你對自己有什麼新的認識？
我發現自己對於平常用電的方式十分不了解，怎麼用電能才能省或避免電器故障。像是如果是用電量較少的電器用品，可以使用多插頭型延長線，上方有個切斷氣器，能同時控制電器的開關，這樣在沒有使用時就可以達到省電的效果。這些事我還未參加這個社區服務前所不知道的。
６ 在這次社區服務中，你覺得我們有沒有什麼可以更努力的地方？
這些節電的知識不只有我們能知道，當我們再更深入的學習，和想出更多節電方式後，我們也能告訴我們周遭的親友，甚至可以宣導給更多人，不只是不需要的用電可以減少，這也可以有環保的概念，人類浪費了太多的能源，如果能節制且有效率的使用電，環境能更加健康。生活能更加環保。
更新日期：2020/10/19 下午 08:20:36
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