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蔡同學 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 1 校園與社區服務學習歷程反思單

107 / 1 校園與社區服務學習歷程反思單
課程(社團)名稱 「社區服務學習歷程」服務學習反思單
學年期 107 / 1
班級 資工1A

1 在本次社區服務中,你印象最深刻的畫面是什麼?為什麼?
小孩子們認真塗鴉的神情。
這種年紀的小孩的想像力非常豐富,往往也需要地方讓他們能大放異彩,這時候空白的面具剛好就成為最適合的地方。有時候我也會很羨慕他們可以自由地運用色筆,創造屬於自己的面具,因為長大之後在心靈及思想上也許就無法像現在這樣純樸天真了。

2 對你而言,這次的社區服務有什麼意義?在本次社區服務後,你願不願意參與更多的志工服務?
在幫助他人的過程中,除了能使自己心裡滿足愉悅,還能從中學習到做人處事的道理,例如如何與人適當的交流以及面對突發狀況應該如何應對。
有機會且有興趣的話願意,畢竟能幫助他人又能學到東西,一舉兩得。

3 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺,為什麼是這句話?
我覺得難忘且新鮮有趣。
第一次在台灣參加這種踩街遊行活動覺得很新鮮。每個遊行團隊的造型設計及主題都十分有創意,而且不管是小學生或大學生、男女老幼都來共襄盛舉,如此盛大的場面令我難忘

4 在本次社區服務裡,你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼?為什麼?
如何與民眾正確溝通協調又不會冒犯到他。
彩繪面具的攤位座位與色筆數量皆有限,再加上帶小孩來參加遊行的人數眾多,常常會因為位子不夠或色筆分配產生一些問題,這時候適當的溝通協調座位和色筆的共用變得十分重要。

5 在這個社區服務中,你對自己有什麼新的認識?
看到小朋友們各個都賣力的在面具上作畫,有種思想及美感不被社會拘束、影響的感覺,完成後也不會彼此比較美醜,這樣自由又有個性,反觀自己好像已經被這個社會所侷限住,不能自由地創作,因為最原始的美感已經因為為了符合社會而所消失,我希望經過這次服務學習能重新找回從前愛畫畫的我

6 在這次社區服務中,你覺得我們有沒有什麼可以更努力的地方?
人員工作的分配。應該比較忙碌的工作分配多一點人,才不會造成當天太混亂

更新日期:2018/10/15 下午 02:46:51