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周同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 106 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

106 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌
課程（社團）名稱 「校園與社區服務學習」服務日誌
學年期 106 / 2
班級 公共行政學系（日）
服務日期 107/5/10
服務時數 2小時
服務機構 慈濟
服務地點 正德國中環保教育站
被服務人數 10

課程社團名稱：校園與社區服務學習
服務日期：107/5/10
服務機構：慈濟
服務地點：正德國中環保教育站
被服務人數：10
資料成果呈現方式：書面資料 照片
服務內容與學習要點：
1.至環保站協助處理回收物品
2.接受環保教育課程
藉由上述兩點來增進對於環境保護的認知，以及其重要性，並利用兩個小時的體驗，了解處理回收物的過程，同時感受複雜的步驟，達到減少垃圾和愛護環境的重要性。
心得隨寫：
今天的課程依然是分類寶特瓶，雖然是反反覆覆的動作，一直做到最後，覺得這樣的工作毫無意義，但是後來想想，這些數量繁多的瓶子，也許其中就是自己丟棄的，處理的回收就是來自於自己本身，做完環保後，多了一份愧疚感，覺得自己平時買太多瓶裝飲料了，在便利和環境之間作抉擇，真的很困難。

更新日期：2018/6/8 上午 12:44:58