心得分享
| 113 / 2 校園與社區服務學習歷程反思單 | |
|---|---|
| 課程（社團）名稱 | 「社區服務學習歷程」服務學習反思單 |
| 學年期 | 113 / 2 |
| 班級 | ＡＩ一Ｂ |
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？
這次募捐發票在最後一刻，我們禮貌地問了一位路人有沒有興趣幫我們募集發票，他卻頭也不回的離開，同時手機跳出教官要我們集合驗收的訊息，我們心灰意冷，因發票數離目標還有137張，，我們非常絕望，在我們垂頭喪氣準備回教室時，有位伯伯拿了100元要給我們，跟我們喊聲加油，我們跟他說我們只有募集發票，所以並沒有收下他的100塊。這一木真的讓我印象深刻，讓我發覺世界的美好，也是有很多人有菩薩心腸。
２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？
這次的服務學習我認為最大意義就是回饋社會，經常在生活中也會受到路人的幫助，如:坐公車時零錢不夠，就有陌生人幫忙投幣、提醒包包拉鍊沒拉好等，而這次就是我們回饋社會的時候了。如果時間、天氣允取，我非常願意參加這種活動，我覺得這樣幫助他人的感覺非常充實。
３ 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？
關懷老人人人有責。本學期我們幫助華山基金會募發票，而它們的主要服務對象是獨居老人，我想會有如此多的獨居老人就是家人沒有盡到照顧的責任，我期許社會能更加重視這個問題包括政府政策、獨居老人的家人。
４ 在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？
最具挑戰的我認為是天氣。因為天氣使民眾出門的意願減少，我們募集發票時，街上真的人煙稀少，在路上的民眾，不是在趕路就是非常冷漠，找到有空閒時間理會我們的民眾真的蠻困難的。
５ 在這個社區服務中，你對自己有什麼新的認識？
在募集發票的剛開始，我們總是問在路上行走的行人，這些行人不是不理我們，就是點頭微笑，後來我們發現應該要問「看起來比較空閒的民眾或店家」，像是坐在屋簷下滑手機、沒有客人的店家、站在路邊聊天的人等，根據我們的統計，詢問這些人他們一定會理會你，而捐發票的意願就是根據他們口袋有無發票，通常有發票的機率是6成。
６ 在這次社區服務中，你覺得我們有沒有什麼可以更努力的地方？
我認為可以增加一個小活動增加大家捐發票的意願，像是捐10張發票可以換一瓶鋁箔包麥香，麥香可以到量販店大量採購以壓低成本，這樣可以促進民眾捐贈的意願;除此之外，我想我個人也需要培養更優秀的親和力、專業力，讓募捐發票的過程更加順利。
更新日期：2025/5/3 下午 05:25:37
- 服務學習修課紀錄 113 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌
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