107 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌 | |
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課程(社團)名稱 | 「校園與社區服務學習」服務日誌 |
學年期 | 107 / 1 |
班級 | 教育科技學系(日) |
服務日期 | 10/21 |
服務時數 | 一整天 |
服務機構 | 台北市行無礙資源推廣協會 |
服務地點 | 溫羅汀南區+西門町 |
被服務人數 | 全班 |
課程社團名稱:校園與社區服務學習
服務日期:10/21
服務機構:台北市行無礙資源推廣協會
服務地點:溫羅汀南區+西門町
被服務人數:全班
資料成果呈現方式:書面資料 照片
其他:PPT
服務內容與學習要點:
1.協助「台北市行無礙資源推廣協會」建置在捷運台電大樓站沿線景點的無障礙旅遊地圖。
2.協助本校視障學生,能透過行無障礙至各景點旅遊。
3.學習提升自己同理心來幫助身障學生。
4.透過自身調查,設想身障學生的處境,並協助他們。
心得隨寫:
其實在建置地點時,很多家都已經被建置過了,所以教官說每個人要20間,而我們那區幾乎都建置過了,真的是非常不夠,所以我們還是往別地方建置,所以我們去了西門町旁邊的一小部分,卻發現那裡幾乎都沒有建置過!!就非常的開心,還越用越有成就感呢~也因此這樣,我們就很快地跑完了目標店家數呢!
更新日期:2018/11/6 上午 08:06:51