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何同學 服務紀錄 分享經驗 12/3~12/4 森林生態與樹木保護 我的111服務歷程

12/3~12/4 森林生態與樹木保護 我的111服務歷程
名稱 我的111服務歷程
主辦單位 森林生態與樹木保護
日期 12/3~12/4
服務機構 惠蓀林場
服務地點 惠蓀林場
服務內容 學習認識森林樹木及生態,省思自我行為,達到保護環境的目標

校內課程:每個主題的老師有帶大量教材來跟我們互動,兩棲動物課程可以實際接觸到蛇、蜘蛛、鴨子、樹蟾,剛開始會有點不敢觸碰那些恐怖的動物,但我克服了自己的恐懼;香草植物課程的甜菊,讓我非常印象深刻的好吃,還有很多草本植物多虧有老師們辛苦搬運,讓我們更近距離的認識分辨;昆蟲學也有大量實體可以觀賞接觸,甚至有虎頭蜂釀的酒、蟲蛹零食可以享用,鍬形蟲幼蟲肥肥軟軟的觸感也是令我難忘,認識牠身體兩側的咖啡色原點是牠的氣孔,即使全部遮住,牠還是可以活36小時,聆聽花開的聲音和走入高山雖然只能透過投影片學習,依舊讓我感興趣;樹木專業老師教授樹木病理因子。
校外課程:惠蓀林場兩天一夜,走進大自然,沒有一定會出現哪些既定的動植物,一切都是隨性,看到什麼教什麼,當然有安排一些活動讓學生體驗,做中學,學中做。

更新日期:2022/12/24 下午 09:13:55