114 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌 | |
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課程(社團)名稱 | 「校園與社區服務學習」服務日誌 |
學年期 | 114 / 1 |
班級 | 資訊工程學系(日) |
服務日期 | 114.09.28 |
服務時數 | 3 |
服務機構 | 台完蝴蝶保育協會 |
服務地點 | 大安森林捷運站3號出口 |
被服務人數 | 當天參與民眾 |
課程社團名稱:校園與社區服務學習
服務日期:114.09.28
服務機構:台完蝴蝶保育協會
服務地點:大安森林捷運站3號出口
被服務人數:當天參與民眾
資料成果呈現方式:書面資料
服務內容與學習要點:
本次課程活動主要種類為「社區服務學習」,協助的活動為2025/9/28舉辦的「蝶舞嘉年華」,主要內容為協助當日活動攤位、服務及引導參與活動的民眾、在過程中學習與蝴蝶相關的知識並解說。我們第一組服務的項目為:協助闖關民眾觀察鱗片構造、解說鱗粉功能及生態保育知識、協助製作飾品、發DM推廣活動、與小朋友一同表演帶動氣氛。在活動過程中我們提升了團隊合作的能力、悉知了生態保育的重要性。我們主要負責的其中一個攤位附有顯微鏡以便觀察其鱗片構造,由各位熱情又細心的學會志工教導我們如何使用相關器具,以及講解他們加入學會的初衷。
心得隨寫:
在這次活動結束之際,一位大姐跟我聊了一下天,她問說我們的活動是被強迫參加的嗎?我如實跟她說這是課程必須參與的一部分,不過我來到這邊參與的很開心,也吸收到了很多知識。那位大姊也有認可我說的話,覺得我來到這個活動的心態很好,我發自內心喜歡且享受幫助他人,並不只是來應付學分的。
更新日期:2025/10/9 上午 12:46:05