心得分享

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黃同學 服務學習修課紀錄 分享經驗 112 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

112 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌
課程(社團)名稱 「校園與社區服務學習」服務日誌
學年期 112 / 2
班級 法國語文學系(日)
服務日期 5/7
服務時數 18
服務機構 淡江大學
服務地點 淡江大學對面三階花園
被服務人數 60

課程社團名稱:校園與社區服務學習
服務日期:5/7
服務機構:淡江大學
服務地點:淡江大學對面三階花園
被服務人數:60
資料成果呈現方式:照片
服務內容與學習要點:
學習培養耐心親近大自然在現今網路世界大家很少接觸大自透過這次服務學習能有接近自然的機會在種植香草前要先選擇地點,清理土壤,種植並護理香草,定期澆水、施肥、修剪,並記錄和反思種植過程。
心得隨寫:
在香草種植服務學習的過程中,我們經歷了從選擇地點到收穫香草的整個循環,這次經驗給我帶來了深刻的啟示和多方面的成長。首先,選擇合適的地點是香草種植的第一步。香草植物需要充足的陽光和良好的排水系統。我們仔細選擇了日照充足且土壤質地適中的地點,這一步看似簡單,實際上卻需要我們充分考慮植物的生長需求。接下來,我們進行了土壤的清理工作,這包括清除雜草、石塊以及其他可能影響植物生長的障礙物。這個過程不僅鍛煉了我們的體力,也讓我們體會到了種植前準備工作的繁瑣和重要性。在土壤翻耕和改良的過程中,我們學會了如何使土壤變得疏鬆透氣,這對於植物根系的生長至關重要。添加有機物如腐熟的堆肥、泥炭苔或腐葉土,可以大大提高土壤的肥力和保水能力。這一過程中,我們親身感受到有機肥料對土壤改良的效果,並了解了自然肥料和化學肥料的區別和各自的優劣。種植香草時,我們選擇了幾種適合當地氣候和土壤條件的香草品種,如羅勒、薄荷、迷迭香和百里香。每種植物的種植方法和間距規劃都有所不同,我們需要根據它們的生長特性進行安排。播種和移植是兩種主要的種植方式,播種需要注意種子的分佈和覆土厚度,而移植則需要確保幼苗根系的完整和適當的固定。在日常護理階段,我們學到了如何正確地澆水、施肥、除草和修剪。大多數香草植物耐旱,過度澆水會導致根系腐爛,因此我們掌握了適度澆水的技巧。除草和施肥是必要的日常工作,這些步驟有助於植物獲得足夠的養分和生長空間。修剪則能促進新枝的生長,防止植株過於茂密,影響通風和光照。在收穫香草的過程中,我們學會了如何在香草風味最佳的時候進行收割。通常,香草在開花前或清晨露水蒸發後收割效果最好。這些收穫的香草可以用於烹飪、風乾或提取精油,這讓我們了解到香草的多樣用途,增強了我們的實踐應用能力。總結這次服務學習經驗,我們不僅獲得了豐富的園藝知識和技能,還深刻認識到環境保護的重要性。在解決天氣變化和病蟲害等挑戰中,我們培養了創新思維和問題解決能力。團隊合作和溝通能力也在這次活動中得到了提升,每個人都在共同的目標下貢獻力量,相互支持和鼓勵。
這次香草種植服務學習讓我們體會到了理論與實踐結合的價值,增強了我們對環境保護和可持續發展的認識。這不僅是一段有益的學習經歷,更是一段豐富我們人生經驗的寶貴回憶。

更新日期:2024/5/30 上午 11:00:37

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