心得分享
| 106 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌 | |
|---|---|
| 課程（社團）名稱 | 「校園與社區服務學習」服務日誌 |
| 學年期 | 106 / 1 |
| 班級 | 統計學系（日） |
| 服務日期 | 9/21 |
| 服務時數 | 2小時 |
| 服務機構 | 淡江大學 |
| 服務地點 | 淡江大學 |
| 被服務人數 | 55 |
課程社團名稱：校園與社區服務學習
服務日期：9/21
服務機構：淡江大學
服務地點：淡江大學
被服務人數：55
資料成果呈現方式：書面資料
服務內容與學習要點：
第一天上服務學習課程時教官告訴我們要到天生國小辦活動 分為闖關組與演戲組 闖關組的執行時間較早 主要內容為設計遊戲讓小朋友分組進行遊戲 演戲組的執行時間較晚 內容為設計一個以反霸凌為主題的劇本 藉由演戲的方式傳達反霸凌的精神 兩個組別都能透過分工合作與自主思考增進個人的工作能力
心得隨寫：
聽完第一堂教官的解說之後 我個人並沒有什麼太多的感覺 雖然不少同學覺得很麻煩 我個人的想法也比較偏向好好做完份內的事就好 在上大學之前做過類似的服務活動 還算有經驗也比較知道流程 但是到國小裡服務還是頭一次 我後來被分到的是演戲組 就開始有點好奇和想知道現在國小生對霸凌認知的多少
更新日期：2018/1/4 下午 01:28:42
其他心得分享
- 服務學習修課紀錄 106 / 1 校園與社區服務學習歷程反思單
- 服務學習修課紀錄 106 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌
- 服務學習修課紀錄 106 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌
