107 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌 | |
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課程(社團)名稱 | 「校園與社區服務學習」服務日誌 |
學年期 | 107 / 1 |
班級 | 教育科技學系(日) |
服務日期 | 10/21 |
服務時數 | 2 |
服務機構 | 台北資源協會 |
服務地點 | 溫羅汀街區 |
被服務人數 | 輪椅使用者 |
課程社團名稱:校園與社區服務學習
服務日期:10/21
服務機構:台北資源協會
服務地點:溫羅汀街區
被服務人數:輪椅使用者
資料成果呈現方式:書面資料 照片
服務內容與學習要點:
幫助身障人士在地圖上標記擁有無障礙空間的定點,以及收集店家內部詳細資料及外觀圖片,使身障者在有需要的時候,能夠立即的得到幫助。
同時,學生也能近一步的去了解身障者的日常需求,學習尊重與包容的態度。
心得隨寫:
經過這次的學習,使我更能去了解如何與人互相合作,以及去思考如何做才能事半功倍,這種經驗是很寶貴的。
更新日期:2018/12/19 上午 09:54:46