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丁同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 106 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

106 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌
課程（社團）名稱 「校園與社區服務學習」服務日誌
學年期 106 / 1
班級 統計學系（日）
服務日期 2017/12/28
服務時數 2小時
服務機構 學校
服務地點 天生國小
被服務人數 55人

課程社團名稱：校園與社區服務學習
服務日期：2017/12/28
服務機構：學校
服務地點：天生國小
被服務人數：55人
資料成果呈現方式：書面資料
服務內容與學習要點：
這堂課的重點是要我們學習如何把自己當作一位老師然後去教導小朋友正確的知識,並宣導友善校園反霸凌,讓他們從中學習自我,我們也可以藉此學習與人的協調與磨合,並想出符合要求做事方法,在台下是需要縝密的思考與規劃,並去籌劃整個活動,在台上是需要靈活的腦袋與強大的勇氣,隨機應變也是一件重要的事,唯有達成這兩件事才能拼湊出一個完美的活動
心得隨寫：
從一開始的排演到最後的演出,中間經歷過了很多心境上的變化,一開始不太敢放開自我覺得有點彆扭,慢慢地熟悉了整個活動,並慢慢地敢展現自我的演技功力,最後在台上展現自我,把自己融入了整個劇情之中,這樣更能表現出整齣戲的意義與價值,從小朋友的反應與參語程度,讓自己充滿了成就感,我要感謝這次的活動讓我看見了自我,讓我從逆境中成長,讓我了解大家合作的力量有多麼的驚人

更新日期：2018/1/4 上午 11:18:55