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曾同學 服務學習修課紀錄 分享經驗 103 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

103 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌
課程(社團)名稱 「校園與社區服務學習」服務日誌
學年期 103 / 1
班級 歷史學系(日)
服務日期 12/16
服務時數 2小時
服務機構 天生國小
服務地點 天生國小
被服務人數 168人

課程社團名稱:校園與社區服務學習
服務日期:12/16
服務機構:天生國小
服務地點:天生國小
被服務人數:168人
資料成果呈現方式:書面資料
其他:戲劇
服務內容與學習要點:
觀賞它組宣導戲劇成果,協助帶動氣氛。
心得隨寫:
感覺反應並未有本組演出時來的熱烈。並非指責他組的無趣與死板、僅是覺得若僅是以宣導的意涵而編劇嚴重缺乏了趣味性是難以使幼童擁有印象,並也無法使學童有危機意識與效法意願。這是本組與本次演出的組別都應當在反省與改進之處。

更新日期:2015/1/6 上午 11:04:36