心得分享
| 106 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌 | |
|---|---|
| 課程（社團）名稱 | 「校園與社區服務學習」服務日誌 |
| 學年期 | 106 / 1 |
| 班級 | 日本語文學系（日） |
| 服務日期 | 106/11/11 |
| 服務時數 | 4 |
| 服務機構 | 關渡自然公園管理處 |
| 服務地點 | 關渡自然公園 |
| 被服務人數 | 管理處人員與動物數量不計 |
課程社團名稱：校園與社區服務學習
服務日期：106/11/11
服務機構：關渡自然公園管理處
服務地點：關渡自然公園
被服務人數：管理處人員與動物數量不計
資料成果呈現方式：照片
服務內容與學習要點：
進行溝道內植物的清除，具體為溝底植物的拔除乃至於溝道兩側生長太接近溝道的部分。嚴重的部分有到完全阻塞溝道的植物也要處理掉，務必使溝道內部恢復流動狀態而非成為死水，以維持動植物生態。
心得隨寫：
在下去水溝的那一瞬間我深刻體會到服務人員所說的深陷爛泥巴完全不是開玩笑的，如果沒有一直走動的話說不定真的會卡在裡面。不管是在水溝踩著爛泥巴前進還是為了清洗裝備而去旁邊的小湖泊走動，都帶來了特殊的感覺。
更新日期：2017/12/6 上午 09:43:58
其他心得分享
- 服務學習修課紀錄 106 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌
- 服務學習修課紀錄 106 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌
- 服務學習修課紀錄 106 / 1 校園與社區服務學習歷程反思單
