心得分享
| 104 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌 | |
|---|---|
| 課程（社團）名稱 | 「校園與社區服務學習」服務日誌 |
| 學年期 | 104 / 2 |
| 班級 | 經濟學系（日） |
| 服務日期 | 3/26 |
| 服務時數 | 4 |
| 服務機構 | 華山基金會 |
| 服務地點 | 西門町 |
| 被服務人數 | 無 |
課程社團名稱：校園與社區服務學習
服務日期：3/26
服務機構：華山基金會
服務地點：西門町
被服務人數：無
資料成果呈現方式：書面資料
服務內容與學習要點：
這次我們班在西門町為華山基金會募集發票，華山基金會主要是以服務老人為主，我們在熱鬧的西門町商圈，大聲喊著:[順手捐發票，救救痴老人]的口號。
心得隨寫：
這次募發票的活動，讓我覺得非常充實，一開始其實沒什麼人捐，慢慢我們發現只要加大我們口號的音量，就開始有很多人注意到我們，有些人也會摸摸口袋找一下自己有沒有發票，即使他沒有捐出發票，我也已經感受到他的善意了，每當我募集到一家發票，便覺得很充實，這對我們或是捐發票的人可能都只是一張紙上發票，但對華山基金會服務的對象而言，這是他們的希望。
更新日期：2016/3/28 上午 10:34:45
其他心得分享
- 服務學習修課紀錄 104 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌
