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鄭同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 校園與社區服務學習歷程反思單

107 / 2 校園與社區服務學習歷程反思單
課程（社團）名稱 「社區服務學習歷程」服務學習反思單
學年期 107 / 2
班級 資工1C

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？
在此次社區服務中印象最深刻的是同學們互相合作夾垃圾，有一次我站在草地裡隔著水溝把垃圾丟到另一頭讓接力丟到垃圾桶，整個公園就只有一個垃圾桶，這時接力的合作模式就顯得格外重要，省力又有效率，也透過此增進同學之間的感情與默契。

２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？
它的意義在於培養我們的濟世之心，寬闊內心的格局，在大學學習中不只是學科的學習，還有做人處事的能力培育。很多做事過程更重要的是做人，不能只是把任務完成，而是同學間的互助合作，願意去站在對方立場去設想，更是重點。我願意參與更多的志工服務。

３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？
和樂，團結合作。
因為在服務的過程中能跟同學增進感情，合作過程中又相當愉快。大學生活中其實能跟班上整體有互動的機會很少，通常就是跟自己的那群，但透過這個活動能跟更多的同學有近一步的認識機會。


４　在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？
我認為最具挑戰的地方是對自我約束，在服務過程中最主要的還是自己的意願，如果不想做的話，就在教官面前裝模作樣就好，也是可以混過去。這就是在學習態度與怠惰懶散之間的拉拔和抉擇。



５　在這個社區服務中，你對自己有什麼新的認識？
發現自己還算是個蠻注重學習態度的人，對於別人眼中可以耍廢的課，我仍願意努力付出，感覺自己的良心比較不會受到譴責，在課程結束時也會比較踏實，也會去試著思考此課程到底想帶給我什麼，盡量讓自己在做的過程是更有意義的。

６　在這次社區服務中，你覺得我們有沒有什麼可以更努力的地方？
我認為更需要努力的地方應該是在於效率與速度，服務學習的課程時數其實真的不多，當我們因為懶散而怠慢拖延時間，能為校外付出的程度就更低，可能就太過隨便，造成學習的效益降低。

更新日期：2019/5/27 下午 02:22:56