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王同學 服務學習修課紀錄 分享經驗 105 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

105 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌
課程(社團)名稱 「校園與社區服務學習」服務日誌
學年期 105 / 2
班級 產業經濟學系(日)
服務日期 2017/4/15
服務時數 3小時
服務機構 蝴蝶保育協會
服務地點 劍南蝶園
被服務人數 0

課程社團名稱:校園與社區服務學習
服務日期:2017/4/15
服務機構:蝴蝶保育協會
服務地點:劍南蝶園
被服務人數:0
資料成果呈現方式:書面資料 照片
服務內容與學習要點:
一早穿著輕便衣物到劍南站,到劍南蝴蝶園整理蝶園,讓蝴蝶有個好環境生存,我們主要是分成三隊,有一組負責把山下的垃圾和雜草搬到該丟的地方。第二組負責除草,把一塊空地清乾淨,讓他們能種新的花供蝴蝶食用。最後組負責清樹上的藤蔓。
心得隨寫:
今天超像去散步健行的啦。讓我去一個很美的蝶園,還有老師帶我們去看蝴蝶。也親自體驗甚麼叫整理蝶園,吸引胡蝶來蝶園,不只是有個自然的環境,還要有他們喜歡的食物,才有辦法吸引他們來。

更新日期:2017/5/10 上午 10:24:39

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