心得分享
| 105 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌 | |
|---|---|
| 課程（社團）名稱 | 「校園與社區服務學習」服務日誌 |
| 學年期 | 105 / 1 |
| 班級 | 中國文學學系（日） |
| 服務日期 | 105/10/04 |
| 服務時數 | 2 |
| 服務機構 | 愛台灣定向越野俱樂部 |
| 服務地點 | 牧羊草地 |
| 被服務人數 | 73 |
課程社團名稱：校園與社區服務學習
服務日期：105/10/04
服務機構：愛台灣定向越野俱樂部
服務地點：牧羊草地
被服務人數：73
資料成果呈現方式：書面資料
服務內容與學習要點：
這一次我們總共體驗了兩個遊戲。第一個遊戲是分組玩走方位的，藉由分組玩遊戲來培養大家的默契以及勝負慾。第二個遊戲則是利用指卡完成定位找尋，這個遊戲可以培養大家的腦力思考以及訓練專心度，要想找到正確方位必須專心一意的思考自己要怎麼走。兩節課下來的確甚有所獲。
心得隨寫：
很開心我們的校園服務學習可以是辦活動的這種形式。定向遊戲是我第一次去接觸到，原來找尋方位可以利用這麼多種不一樣的形式來玩遊戲。倘若讓之後我們要辦活動的小朋友們參加，相信他們也一定必有所獲。除了這個優點，最大也是最棒的附加價值是讓我們中文系一A的同學們活絡起來，彼此也更加熟悉。感謝教官給了我們這麼好的回憶!
更新日期：2016/10/10 下午 08:09:57
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