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呂同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 1 校園與社區服務學習歷程反思單

107 / 1 校園與社區服務學習歷程反思單
課程（社團）名稱 「社區服務學習歷程」服務學習反思單
學年期 107 / 1
班級 機電光機1

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？
看見我們工作人員在發傳單時，被臉臭拒絕或者直接被無視。這樣的感覺其實很不舒服；會覺得如果不需要至少給我們一個微笑，因為我們也是一片好心想要分享好的東西給每一個人。

２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？
幫助多人認識淡水環境藝術節的內容，以及與人互動並且學會順暢的向觀賞者介紹活動內容。十分願意，因為我喜歡幫助人也喜歡與人互動的感覺。

３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？
是一趟悲喜交加的旅程。因為有趣所以覺得時間很短暫，沒事的時候也會一起觀賞演出內容，真的覺得十分精彩！可是在發傳單的時候，有些路人會覺得我們很煩甚至會臉臭，真的令人覺得不舒服；最開心的依然就是能跟班上同學一起做好一件事，這種歸屬感讓人覺得溫暖。

４　在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？
就是發傳單！因為有些人會覺得我們在推銷，甚至覺得多拿一張紙很麻煩；但越是困難的事就讓人越想挑戰！我們會一起檢討要向怎樣的人發傳單、或者口氣要如何，甚至在探討要怎樣的動作讓人容易跟我們拿傳單。我們在發傳單時還會比賽誰先發完呢！

５　在這個社區服務中，你對自己有什麼新的認識？
我覺得我發現我是喜歡與人互動的。看到小朋友笑得跑過來跟我要傳單的時候，真的整個快融化。或者喜歡幫助人；當別人來問我整場演出的內容的時候，我會很樂意解釋。

６　在這次社區服務中，你覺得我們有沒有什麼可以更努力的地方？
用更熱情的態度做每一件事，事情會做得比較快樂甚至比較快速。然後用微笑迎人，會讓別人更容易拿傳單。發傳單的時間不夠長，都會發不完，或者發傳單的時候不夠賣力，才會剩一堆沒有發。

更新日期：2018/10/25 下午 05:02:26