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何同學 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

107 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌
課程(社團)名稱 「校園與社區服務學習」服務日誌
學年期 107 / 2
班級 中國文學學系(日)
服務日期 4/10
服務時數 2
服務機構 運動公園綠地認養
服務地點 淡水運動公園
被服務人數 會使用公園的居民們

課程社團名稱:校園與社區服務學習
服務日期:4/10
服務機構:運動公園綠地認養
服務地點:淡水運動公園
被服務人數:會使用公園的居民們
資料成果呈現方式:
服務內容與學習要點:
不同的髒亂要使用不同的工具掃除,如地上的菸蒂要使用夾子撿起,雜碎型的垃圾就使用掃把與畚箕掃起。利用正當上課時間帶領同學們進行環境清潔,能有效發揮良好公民的功用。
心得隨寫:
撿起菸蒂讓人心情愉悅,看到地上有菸蒂就好想撿起來。公園的地上不乏較於菸蒂更為大型的垃圾,如鋁箔包、紙盒、幾坨衛生紙、跟手掌一樣大的蝗蟲,看到就很想將之撿起,撿起後感覺很舒暢。

更新日期:2019/6/5 下午 02:15:29

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